• 54億元改善普通高中辦學(xué)條件財(cái)政資金下達(dá)

    財(cái)政部日前發(fā)布消息表示,中央財(cái)政近日下達(dá)2019年改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件補(bǔ)助資金54 2億元,比上年增長(zhǎng)9 5%,繼續(xù)支持中西部地區(qū)實(shí)施普通高中改造計(jì)劃,重點(diǎn)支持改善集中連片特困等貧困地區(qū)普通高中學(xué)校基本辦學(xué)條件。
    2019-05-18
  • 解鎖人工智能時(shí)代 未來(lái)教育如何變

    16日,國(guó)際人工智能與教育大會(huì)在京開(kāi)幕。當(dāng)日,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及專家代表圍繞“展望人工智能時(shí)代教育的未來(lái)”這一議題展開(kāi)深入探討。
    2019-05-17
  • 教育部:首批1+X證書制度試點(diǎn)已覆蓋學(xué)生累計(jì)約20多萬(wàn)人

    記者在教育部新聞發(fā)布會(huì)上了解到,截至5月6日,每個(gè)證書約有200-600所院校參與試點(diǎn),學(xué)生總規(guī)模累計(jì)約20多萬(wàn)人。
    2019-05-17
  • 高職擴(kuò)招百萬(wàn)招生計(jì)劃分省確定

    高職擴(kuò)招百萬(wàn)招生計(jì)劃分省確定

    今年《政府工作報(bào)告》中指出,2019年高職院校將擴(kuò)招100萬(wàn)人,擴(kuò)招工作如何推進(jìn)?昨天(8日),教育部介紹《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)情況,這100萬(wàn)招生計(jì)劃將重點(diǎn)布局在優(yōu)質(zhì)高職院校、發(fā)展急需和民生領(lǐng)域緊缺專業(yè)、貧困地區(qū)。
    2019-05-16
  • 江西:非教學(xué)需要,高校學(xué)生不得帶移動(dòng)智能終端上課

    江西省教育廳近日印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)管理的八項(xiàng)要求》的通知(以下簡(jiǎn)稱《八項(xiàng)要求》),禁止學(xué)生在課堂使用移動(dòng)智能終端設(shè)備做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。要加強(qiáng)教授全員授課,并將為本科生講授理論課作為晉升教授職稱的必備...
    2019-05-16
  • 我國(guó)鄉(xiāng)村教育面臨的突出問(wèn)題

    通過(guò)梳理我國(guó)當(dāng)前鄉(xiāng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn),在新型城鎮(zhèn)化背景下,我國(guó)鄉(xiāng)村教育發(fā)展歷程中面臨諸多困境以及存在各種問(wèn)題。問(wèn)題大致可分為四類,即鄉(xiāng)村教育在發(fā)展中面臨的地位孤立化、資源稀缺化、關(guān)系斷裂化、生態(tài)危機(jī)化等復(fù)雜問(wèn)題。
    2019-05-16
  • 課外培訓(xùn)整治一年,收效如何

    課外培訓(xùn)整治一年,收效如何

    教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,截至2018年底,全國(guó)共摸排校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)40 1萬(wàn)所,存在問(wèn)題機(jī)構(gòu)27 28萬(wàn)所,完成整改26 99萬(wàn)所,完成整改率98 93%。這些都是自2018年初,四部委聯(lián)合整治課外培訓(xùn)市場(chǎng)之后,收到的效果。
    2019-05-15
  • 抓好四個(gè)著力點(diǎn) 下好職業(yè)教育這盤“大棋”

    5月10日,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)介紹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱“職教20條”)發(fā)布三個(gè)月以來(lái)的進(jìn)展情況及下一步工作考慮。
    2019-05-15
  • 高等教育普及時(shí)代不應(yīng)有“精英教育情結(jié)”

    進(jìn)入高等教育普及化階段,中國(guó)社會(huì)應(yīng)當(dāng)拋棄從精英教育角度看待高等教育的成見(jiàn),只有辦好每一所高校尤其是職業(yè)院校,才能拓寬國(guó)民的教育選擇,緩解社會(huì)的教育焦慮,解決高等教育結(jié)構(gòu)和質(zhì)量與社會(huì)需求脫節(jié)的問(wèn)題。
    2019-05-15
  • 綜合施策鼓勵(lì)民辦園轉(zhuǎn)型普惠園 擴(kuò)大學(xué)前教育供給總量

    綜合施策鼓勵(lì)民辦園轉(zhuǎn)型普惠園 擴(kuò)大學(xué)前教育供給總量

    “入園難、入園貴”依然是困擾老百姓的煩心事之一。為了破解學(xué)前教育資源不足、不均衡的矛盾,有關(guān)方面實(shí)施了以建設(shè)普惠性幼兒園為重要內(nèi)容的一系列政策措施。
    2019-05-14
  • 晉陜?cè)ス步ù髮W(xué),下的是區(qū)域協(xié)同發(fā)展大棋

    山西、陜西、河南三省希望加強(qiáng)區(qū)域高等學(xué)校建設(shè)、打造一所綜合性大學(xué),也是其共同培育發(fā)展現(xiàn)代化都市圈、提高地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的重要抓手。
    2019-05-14
  • 中高考考前學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)規(guī)避三大誤區(qū)

    距離高考僅有20天左右了,孩子和我們都特別緊張,孩子自己都有點(diǎn)患得患失,壓力也大。我們家長(zhǎng)希望能給孩子一些幫助,但到底該做什么呢?
    2019-05-14
  • 職業(yè)教育,發(fā)展正當(dāng)時(shí)

    職業(yè)教育,發(fā)展正當(dāng)時(shí)

    下一步,教育部將會(huì)同各部門出臺(tái)更多有含金量的配套政策,努力在提高技術(shù)技能人才地位待遇、激發(fā)企業(yè)和社會(huì)力量參與職業(yè)教育的內(nèi)生動(dòng)力、強(qiáng)化職業(yè)教育條件保障等方面取得實(shí)效。
    2019-05-13
  • 去年廣東省地方教育投入4268億

    2018年,全省地方教育經(jīng)費(fèi)總投入(不含中央在粵學(xué)校經(jīng)費(fèi),含中央財(cái)政對(duì)粵轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi))4268 43億元,比上年3861 03億元,增加407 40億元,增長(zhǎng)10 55%,增幅比上年下降4 1個(gè)百分點(diǎn)。
    2019-05-13
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