江西省教育廳近日印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)管理的八項要求》的通知(以下簡稱《八項要求》),禁止學(xué)生在課堂使用移動智能終端設(shè)備做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。要加強(qiáng)教授全員授課,并將為本科生講授理論課作為晉升教授職稱的必備條件。
針對江西高校本科教學(xué)中存在的教師和學(xué)生精力投入不到位、教學(xué)管理服務(wù)不到位、支持本科教學(xué)有關(guān)政策不到位等問題,《八項要求》提出,要加強(qiáng)整頓本科教學(xué)秩序;全面梳理課程教學(xué)內(nèi)容;淘汰“水課”,打造“金課”;合理提升學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度和課程難度,提高教學(xué)質(zhì)量。
同時,嚴(yán)格管理移動智能終端的使用。結(jié)合實際,根據(jù)課堂類型,分類制定課堂使用智能手機(jī)、平板電腦等移動智能終端管理細(xì)則。明確非教學(xué)需要,學(xué)生不得將手機(jī)、平板電腦等移動智能終端帶入課堂,禁止學(xué)生在課堂使用移動智能終端設(shè)備做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,使其養(yǎng)成良好課堂習(xí)慣。
為突出學(xué)生學(xué)習(xí)過程考核,江西將強(qiáng)化平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、單元測驗、項目操作、課堂實訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié),提高過程考核成績在課程考核總成績中的比重,并嚴(yán)格考試紀(jì)律,嚴(yán)把論文關(guān)、畢業(yè)出口關(guān),取消“清考”制度。
對于高校教師隊伍,《八項要求》中也作出規(guī)定。首先是強(qiáng)調(diào)教授全員授課,制定教授給本科生上課的管理規(guī)定,將為本科生講授理論課作為晉升教授職稱的必備條件,落實教授為本科生授課情況發(fā)布制度,推動教授全員給本科生上課。
其次,建立健全青年教師上講臺準(zhǔn)入制度,開展課堂教學(xué)內(nèi)容、方式方法改革。大力推動線下翻轉(zhuǎn)、線上線下相結(jié)合教學(xué),引導(dǎo)教師將更多精力投入教學(xué),提升教學(xué)能力。
未來,江西還將重點(diǎn)執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制,把本科教學(xué)業(yè)績作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、績效考核的硬指標(biāo)。并要求加強(qiáng)課堂教學(xué)督查,構(gòu)建教師自我評教、學(xué)生評教、同行評教、督導(dǎo)評教“四位一體”多元教學(xué)評價體系。高校主要負(fù)責(zé)同志需帶頭深入教學(xué)一線聽課巡課,省領(lǐng)導(dǎo)或省直單位主要負(fù)責(zé)同志在高校調(diào)研時,高校應(yīng)將隨堂聽課和師生訪談等列入調(diào)研安排。(見習(xí)記者 陳卓瓊)
轉(zhuǎn)自:中國青年報
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