國家中小學網(wǎng)絡云平臺瀏覽次數(shù)達20.73億


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2020-05-20





國家中小學網(wǎng)絡云平臺瀏覽次數(shù)達20.73億


在線教學 保質(zhì)保量


  “停課不停教、停課不停學”。疫情防控期間,面向全國大中小學生的大規(guī)模在線教育,既是對教育系統(tǒng)的一次重大考驗,也對推進教學方式改革頗具啟發(fā)。14日,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹疫情防控期間在線教育有關(guān)情況。


  國家中小學網(wǎng)絡云平臺于2月17日正式開通后,于2月24日又進行了升級,一直運行平穩(wěn)順暢,瀏覽人次逐步攀升,覆蓋各省份。截至5月11日,國家中小學網(wǎng)絡云平臺瀏覽次數(shù)達20.73億,訪問人次達17.11億。中國教育電視臺空中課堂收視率大幅躍升,在全國衛(wèi)視關(guān)注度排名進入前10。家長和學生普遍反映網(wǎng)絡云平臺界面清晰、使用便捷、內(nèi)容豐富、資源優(yōu)質(zhì)、觀看流暢。


  “在‘停課不停學’工作中,各地充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,積累了寶貴經(jīng)驗?!苯逃炕A(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹,一是統(tǒng)籌利用電視和網(wǎng)絡資源,保障農(nóng)村地區(qū)學生學習需要;二是將課程學習和戰(zhàn)疫專題教育相結(jié)合;三是針對在線學習特點和學生實際需要,對不同年級不同學科加強指導;四是統(tǒng)籌用好本地資源和國家平臺資源;五是統(tǒng)籌發(fā)揮骨干教師和全體教師作用;六是及時調(diào)整規(guī)范在線教學行為。


  “在江西,廣電網(wǎng)絡有線電視和電信、移動、聯(lián)通網(wǎng)絡電視等企業(yè),免費開通120個專用頻道;通信部門架設光纜,解決了1327個地方的網(wǎng)絡信號問題……”江西省委教育工委書記葉仁蓀說。


  “疫情防控期間的高校在線教學實踐,可以用三個‘全’來概括,即全區(qū)域、全覆蓋、全方位?!苯逃扛叩冉逃舅鹃L吳巖介紹,一是全國所有地區(qū)、所有高校都采取行動開展在線教學,截至5月8日,全國1454所高校開展在線教學;103萬教師在線開出了107萬門課程,合計1226萬門次課程;參加在線學習的大學生共計1775萬人,合計23億人次。二是開設課程覆蓋本科12個學科門類。三是課程類型包括多種類別,授課模式有多種形態(tài)。


  今年3月初,教育部開展專題研究,跟蹤高校在線教學進展?!罢{(diào)查結(jié)果顯示,近年來慕課、國家精品在線開放課等在線課程的建設與應用奠定了堅實基礎(chǔ);超過80%的教師愿意在疫情后繼續(xù)開展在線教學或混合式教學。”教育部高校教學信息化與教學方法創(chuàng)新教指委副主任、哈爾濱工業(yè)大學副校長徐曉飛表示。


  吳巖表示,在線教育要從“新鮮感”向“新常態(tài)”轉(zhuǎn)變,從“單聲道”向“雙聲道”轉(zhuǎn)變,從“教師中心”向“學生中心”轉(zhuǎn)變。


  如何保證在線學習與線下課堂教學質(zhì)量實質(zhì)等效?“教師需要在實時交互的場景下,教師及時準確地采集學生的學習成效數(shù)據(jù),隨時調(diào)整教與學活動。”清華大學在線教學指導專家組組長于歆杰介紹。(記者 丁雅誦)


  轉(zhuǎn)自:人民日報

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