教育部:全國超過八成縣義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2018-03-01





  “作為基層邊遠山區(qū)學(xué)校,我們最愁老師下去了留不住,干一段時間就走了。”在2月28日的教育部新聞發(fā)布會上,海南省陵水黎族自治縣祖關(guān)小學(xué)校長賈興麗說。
 
  祖關(guān)小學(xué)創(chuàng)辦于1949年9月,是一所農(nóng)村山區(qū)完全小學(xué),學(xué)校位于美麗的吊羅山腳下的革命老區(qū),距離陵水縣城25公里。學(xué)校轄區(qū)為黎族聚居地,共有10個自然村,1000多人口。
 
  為了讓鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”,“近幾年來,縣政府先后投入600萬元改造學(xué)校辦學(xué)條件與環(huán)境,為我校教師配備辦公電腦,做到人手一臺。學(xué)校所有設(shè)施與縣城學(xué)校幾無差異。”賈興麗說。
 
  重慶市南川區(qū)水江鎮(zhèn)宏圖村小學(xué)校是一所典型的西部山區(qū)村小,以前學(xué)校只有一幢教學(xué)樓,簡單的幾間教室,破舊的課桌凳,巴掌大的操場,廁所是旱廁,食堂是只有一個土灶的小房子。
 
  “近年來,區(qū)委、區(qū)政府大力投入,改善辦學(xué)條件,如今的宏圖村小面積增大了一倍,鋪設(shè)了塑膠運動場,有了籃球場、足球場、羽毛球場;有了直飲機、水沖式蹲位門廁所;學(xué)生食堂有了燃氣灶、冰箱、消毒柜、餐桌;廁所和食堂門口有了高低搭配的洗手臺;有了圖書室、實驗室、計算機室、音樂美術(shù)等綜合室,甚至還有了我們見都沒見過的電子白板。”重慶市南川區(qū)人大代表王俊在發(fā)布會上說。
 
  宏圖村小從3個年級增加到了6個年級,學(xué)生人數(shù)從幾十人增加到160余人。
 
  28日的發(fā)布會上,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室主任、教育部教育督導(dǎo)局局長何秀超介紹,自2013年國家啟動義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估認(rèn)定工作以來,各地推進義務(wù)教育均衡發(fā)展投入不斷增加,新建改擴建學(xué)校約26萬所,增加學(xué)位2725萬個,補充教師172萬人,參與交流的校長和教師243萬人次。
 
  2017年,全國有560個縣通過國家督導(dǎo)評估認(rèn)定,吉林、安徽、山東、湖北四個省整體通過評估認(rèn)定。截至目前,全國有2379個縣義務(wù)教育發(fā)展實現(xiàn)基本均衡,占全國總縣數(shù)的81%。上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建、吉林、安徽、山東、湖北等11個省(市)整體通過評估認(rèn)定。
 
  “全國近五年累計建設(shè)各類校舍和附屬用房面積4.5億平方米、體育運動場館3.4億平方米、實驗室功能室746萬間,新增設(shè)施器材和信息化裝備價值3257億元、圖書14.4億冊、計算機1248萬臺。”何秀超說。
 
  目前,全國還有500多個縣尚未通過國家評估認(rèn)定。監(jiān)測發(fā)現(xiàn),未認(rèn)定縣均衡水平明顯低于國家標(biāo)準(zhǔn)、更低于已認(rèn)定的2300多個縣,中、西部地區(qū)分別有16.3%、29.1%的縣尚未認(rèn)定。
 
  “從數(shù)量上看,雖然全國超過80%的縣通過了評估認(rèn)定,但剩下的大都是難啃的‘硬骨頭’,其中有許多縣位于邊遠山區(qū)、牧區(qū)和高寒高海拔地區(qū),辦學(xué)面臨許多特殊困難,教育脫貧攻堅的任務(wù)艱巨。”何秀超說。
 
  他表示,2018年,將繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的督導(dǎo)評估認(rèn)定工作,實現(xiàn)全國85%的縣達到基本均衡目標(biāo)。同時,啟動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認(rèn)定工作,實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展在更高水平上不斷推進。
 
  轉(zhuǎn)自:21世紀(jì)經(jīng)濟報道
 
 



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