教育部27日召開新聞發(fā)布會,解讀中辦、國辦新出臺的《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》。國家發(fā)展改革委社會司司長歐曉理表示,2021年至2022年,通過教育強國推進工程安排中央預算內投資約105億元,支持約200個產教融合實訓基地建設,重點加強高職學校和應用型本科高?;A設施建設,投資使用進一步集中,支持規(guī)模進一步提升,建設成效進一步增強。
歐曉理表示,近年來職業(yè)教育招生規(guī)模大幅增長,中職、高職學校每年為國家培養(yǎng)約1000萬高素質技術技能人才,在規(guī)模上已分別占我國高中階段教育和普通高等教育的一半。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹,下一步,教育部將持續(xù)拓展技術技能人才的成長空間,同時支持地方進一步創(chuàng)新。比如,支持高水平大學聯(lián)合重點行業(yè)企業(yè),招收在生產一線有一定工作經歷、特別優(yōu)秀的高職畢業(yè)生,以校企合作項目制方式培養(yǎng)專業(yè)碩士學位研究生。為不同階段、不同教育類型設計轉換通道,讓學生能夠根據(jù)興趣、能力和自身發(fā)展情況在就業(yè)和升學中實現(xiàn)多次選擇,也給企業(yè)在職職工提供再學習、再提升的機會。(記者 李丹)
轉自:經濟日報
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