食品行業(yè)如何做科普才有效？國內(nèi)外專家這樣說

　　近日，“社會共治與資源共享”食品安全科普工作研討會在北京舉辦。來自食品科技界、產(chǎn)業(yè)界的百余位專家學(xué)者、企業(yè)代表圍繞此次研討會的主題——“社會共治與資源共享”展開了深入探討，對如何更好地開展食品安全公眾科普出謀劃策。

　　創(chuàng)新工作形式 下沉工作重心

　　國家市場監(jiān)督管理總局食品安全抽檢監(jiān)測司副司長梁鋼在活動致辭中表示，食品安全首先是產(chǎn)出來的，也是管出來的。近年來，國家市場監(jiān)督管理總局在食品安全社會共治和資源共享等方面，開展了一些探索。

　　一是主動公布監(jiān)督抽檢信息。每周向社會公布食品安全監(jiān)督抽檢信息，對不合格食品信息進(jìn)行專業(yè)解讀和說明，并給公眾以風(fēng)險提示。2018年市場監(jiān)管總局公布了53期抽檢信息，地方監(jiān)管部門主動發(fā)布了2400期抽檢信息。

　　二是充分發(fā)揮行業(yè)學(xué)/協(xié)會作用。國家市場監(jiān)督管理總局定期召集食品行業(yè)學(xué)/協(xié)會通報食品安全信息，會商食品安全形勢，研究食品安全問題及對策，特別是會同中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會組織權(quán)威專家，針對食品安全熱點和風(fēng)險點，編寫并向社會發(fā)布食品安全消費提示與風(fēng)險解析。

　　三是擴(kuò)展風(fēng)險預(yù)警交流新渠道。在鞏固與傳統(tǒng)媒體合作的基礎(chǔ)上，積極借助新媒體開展食品安全風(fēng)險預(yù)警交流，在中國政府網(wǎng)等權(quán)威媒體平臺設(shè)置專欄，利用網(wǎng)站、微信、微博、公眾號等多種載體，傳播食品安全信息，開發(fā)了“食安查”風(fēng)險預(yù)警交流信息服務(wù)平臺、頭條號、公眾號，擴(kuò)大食品安全信息的受眾面，提高可及性。目前，由國家市場監(jiān)督管理總局推出的這款食品抽檢結(jié)果查詢軟件“食安查”，已完成與中國政府網(wǎng)、國務(wù)院客戶端總局網(wǎng)站的對接，累計訪問量已超過2000萬人次。

　　四是全力促進(jìn)食品安全信息資源共享。國家市場監(jiān)督管理總局會定時或不定時地向農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、海關(guān)總署、糧食和物資儲備局通報、監(jiān)督、抽檢發(fā)現(xiàn)的不合格使用農(nóng)產(chǎn)品、進(jìn)口食品和糧食加工品等信息，形成監(jiān)管合力。同時，編寫食品安全抽檢信息專報，向食品部門和地方監(jiān)管部門通報，加大食品安全信息資源共享力度。

　　梁鋼表示，我國在食品安全社會共治和資源共享方面還存在一些不足。一是食品安全信息的觸及層次還不夠深，參與食品安全社會共治的力量還有待于進(jìn)一步發(fā)動；二是食品安全信息資源標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一，數(shù)據(jù)資源的共享和融合還存在難度。通過食品安全預(yù)警與風(fēng)險交流，要讓監(jiān)管部門、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、行業(yè)學(xué)/協(xié)會、專家學(xué)者和消費者之間，增強(qiáng)理解和信任，縮小各方信息認(rèn)知差異，動員全社會力量共同參與食品安全社會共治。

　　食育與科普四大關(guān)鍵點——有人、有勢、有聲、有為

　　中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會副秘書長劉昊宇表示，中國的食品市場處于“兩頭大、中間小”的S型，從長期關(guān)注底部的價格競爭，到適應(yīng)中產(chǎn)崛起及年輕一代多元化需求的價值競爭，“安全與健康”既是必須關(guān)注的主題，更是產(chǎn)業(yè)價值的增長點。在歷經(jīng)40年改革開放后，中國食品工業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了安全與健康并行的時期。

　　“風(fēng)險交流是短板，食品安全信息的不對稱加劇了消費者獲取信息的渴望。”劉昊宇說，食育與科普有四個關(guān)鍵點。即“有人”——首先是專業(yè)的人，以科普的語言表達(dá)專業(yè)的話；“有勢”——將和平時期的科普和危機(jī)結(jié)合起來；“有聲”——要有話語權(quán)，就要形成科技界的同盟軍，媒體要傳遞科學(xué)正能量；“有為”——要將食育、科普工作落到實處，讓消費者受益。

　　食品行業(yè)如何做科普才有效？

　　食品行業(yè)的科普，究竟應(yīng)該怎么做呢？食品行業(yè)資深研發(fā)人員云無心認(rèn)為，企業(yè)不要把目光局限在自己身上，做科普的目的是促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。對于一個企業(yè)而言，做科普更重要的是建立一種良好的公共關(guān)系，即在企業(yè)還沒有發(fā)生危機(jī)的時候就應(yīng)該與公眾進(jìn)行良好的溝通交流，展示良好的企業(yè)形象。如此一來，一旦出了問題，在與公眾進(jìn)行溝通時容易溝通。云無心提醒，在做科普時，企業(yè)在與科普人士、科普媒體、科普平臺合作時，應(yīng)尊重專業(yè)性。

　　云無心總結(jié)說，食品行業(yè)要怎么去做科普才有效？第一，言必有據(jù)。這個依據(jù)從哪兒來？一是國家標(biāo)準(zhǔn)，二是權(quán)威機(jī)構(gòu)指南，三是高等級學(xué)術(shù)論文。第二，在解讀自身相關(guān)研究時一定要克制。如果把一個科研成果進(jìn)行了夸張解讀，行業(yè)專家人士則會把你作為一個辟謠靶子，科普效果或適得其反。

　　日本橫浜合味道紀(jì)念館館長、日本方便食品工業(yè)協(xié)會食育推進(jìn)委員會原委員長筒井之隆就日本食育經(jīng)驗進(jìn)行了分享。筒井之隆談到，日本食育工作的推進(jìn)，離不開衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、教育等多個政府部門的支持。2005年日本政府制定了世界上首個食育基本法。食育基本法制定的根本目的在于，讓國民掌握正確的食品飲食習(xí)慣，以促進(jìn)國民身心健康。在行業(yè)方面，企業(yè)以開設(shè)博物館的形式向大人傳播科普。例如，日清開設(shè)了合味道紀(jì)念館。在這個展示館中，有很多創(chuàng)新空間。很多少年兒童手持探險筆記本，尋找方便面的秘密。還有專門人員用連環(huán)畫劇的形式介紹方便面。此外，在展館中，合味道工廠孩子們還可以手工制作拉面。

　　“食物像一把鑰匙，是通向自然、通向內(nèi)心的一把鑰匙。”杭州食話文化傳媒有限公司創(chuàng)始人吳敏認(rèn)為，通過訓(xùn)練，提升感官敏銳度，擁有選擇食物的自主權(quán)，從吃得健康到吃得愉悅。吳敏介紹，正向的價值引領(lǐng)，必將為食研科普工作帶來新的創(chuàng)新的可能性。在她看來，體驗互動和單一灌輸是不一樣的，能力建設(shè)和知識的單向傳達(dá)也不一樣。她希望，選擇更加有利于受眾接受的方式，一是有趣，二是有效。（胡可璐）

　　轉(zhuǎn)自：新華網(wǎng)

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