• 瞄準(zhǔn)社會需求培養(yǎng)復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才

    瞄準(zhǔn)社會需求培養(yǎng)復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才

    近日，教育部辦公廳發(fā)布《服務(wù)健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)指南》，提出新增5個(gè)新醫(yī)科人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)，分別為醫(yī)療器械與裝備工程、老年醫(yī)學(xué)與健康、健康與醫(yī)療保障、藥物經(jīng)濟(jì)與管理、生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)。
     2024-03-15
  • 鍛造新型智庫“硬實(shí)力” 助力教育強(qiáng)國建設(shè)

    鍛造新型智庫“硬實(shí)力” 助力教育強(qiáng)國建設(shè)

    職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，在以中國式現(xiàn)代化為支撐的社會主義強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮著極為重要的作用。
     2024-03-14
  • 首都教育系統(tǒng)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)主題宣傳教育活動啟動

    首都教育系統(tǒng)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)主題宣傳教育活動啟動

    一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。3月10日，“愛糧節(jié)糧，我們先行——首都教育系統(tǒng)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)主題宣傳教育活動”在北京交通大學(xué)舉行。
     2024-03-14
  • 職業(yè)教育成就更多出彩人生

    職業(yè)教育成就更多出彩人生

    近日，教育部公布的一組數(shù)據(jù)，讓河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長張運(yùn)凱委員倍感欣喜：2023年，全國高職（?？疲┱猩?55.07萬人，比上年增長2.99%；職業(yè)本科招生8.99萬人，比上年增長17.82%……
     2024-03-13
  • 最新！2024年研考國家線發(fā)布

    最新！2024年研考國家線發(fā)布

    12日，教育部發(fā)布《2024年全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求》（國家分?jǐn)?shù)線）。各招生單位根據(jù)《2024年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，在國家分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，自主確定并公布報(bào)考本單位的考生進(jìn)入復(fù)試...
     2024-03-13
  • 四部門：中小學(xué)每天安排30分鐘大課間體育活動，緩解視力疲勞

    四部門：中小學(xué)每天安排30分鐘大課間體育活動，緩解視力疲勞

    近日，教育部、國家衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管總局、國家疾控局聯(lián)合印發(fā)通知，決定在2024年3月以“有效減少近視發(fā)生 共同守護(hù)光明未來”為主題，開展第8個(gè)全國近視防控宣傳教育月活動。通知作出六項(xiàng)部署。
     2024-03-13
  • 新質(zhì)生產(chǎn)力帶來就業(yè)新機(jī)遇

    新質(zhì)生產(chǎn)力帶來就業(yè)新機(jī)遇

    新質(zhì)生產(chǎn)力是今年全國兩會的熱詞，不僅政府工作報(bào)告著墨頗多，代表委員也非常關(guān)注?！∪珖舜蟠?、科大訊飛董事長劉慶峰對新質(zhì)生產(chǎn)力帶來的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)尤為關(guān)心。
     2024-03-12
  • 上好“社會美育”這堂課

    上好“社會美育”這堂課

    幾年前，筆者曾去一家美術(shù)館參觀珂勒惠支版畫展。觀展結(jié)束后，又在館內(nèi)DIY了一幅簡易版畫，這次活動令筆者對珂勒惠支的生平、作品以及版畫史有了一定了解，也讓筆者知道了版畫制作過程，可謂一堂記憶深刻的社會美育課。
     2024-03-12
  • 超4.2萬億元！2024年我國教育支出繼續(xù)增加

    超4.2萬億元！2024年我國教育支出繼續(xù)增加

    2022年超3.9萬億元、2023年超4.1萬億元、2024年超4.2萬億元……提請十四屆全國人大二次會議審查的預(yù)算報(bào)告顯示，全國一般公共預(yù)算教育支出規(guī)模逐年上升，令人注目。
     2024-03-11
  • 1350萬教師線上寒假研修圓滿收官

    1350萬教師線上寒假研修圓滿收官

    2月28日，持續(xù)了兩個(gè)月的國家智慧教育公共服務(wù)平臺2023年“寒假教師研修”活動圓滿結(jié)束，記者從教育部教師工作司了解到，此次研修有1350余萬教師參與，其中基礎(chǔ)教育階段1200余萬人，職業(yè)教育70余萬人，高等教育50余萬人。
     2024-03-11
  • 文化傳承融入“花間課堂”：東南大學(xué)打造開放式美育場景

    文化傳承融入“花間課堂”：東南大學(xué)打造開放式美育場景

    三月初的南京春寒料峭，東南大學(xué)梅園旁的“花間課堂”熱鬧非凡。置身梅林、制作絨花……來自不同學(xué)院的同學(xué)們在“印象梅庵”草廬前學(xué)習(xí)“絨花制作技藝”，品味自然，感受傳統(tǒng)文化之美。
     2024-03-10
  • 數(shù)字化賦能 教育更智慧

    數(shù)字化賦能 教育更智慧

    數(shù)字技術(shù)聚合了分散的優(yōu)質(zhì)資源，突破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制，進(jìn)一步推動教育公平；人工智能等新技術(shù)的出現(xiàn)，助力智慧教育駛?cè)氚l(fā)展快車道……科技力量正在重塑未來教育格局。
     2024-03-09
  • 各地各高校深入開展“寒假促就業(yè)暖心行動”

    各地各高校深入開展“寒假促就業(yè)暖心行動”

    記者從教育部獲悉，日前，各地各高校深入開展“寒假促就業(yè)暖心行動”，圍繞高校畢業(yè)生求職就業(yè)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，持續(xù)開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
     2024-03-08
  • 專訪鄭慶華：人工智能賦能創(chuàng)建未來教育新格局

    專訪鄭慶華：人工智能賦能創(chuàng)建未來教育新格局

    2024年政府工作報(bào)告提出，深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，開展“人工智能+”行動，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群?！叭斯ぶ悄?”首次寫入政府工作報(bào)告。
     2024-03-08
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