11月13日，揚子晚報《新高考方案下，江蘇高中生集體避開化學？》的報道引發(fā)社會熱議，部分四星級高中的確存在不選化學的情況，那么高中學校應該如何尊重和保障學生選考化學的權利？化學之于高中生，重要性在哪里？為此，記者專門走訪了教育科研機構(gòu)和教育考試機構(gòu)的有關教育專家和教育行政官員，讓我們一起來看看專家和官員對這些問題的看法。
高中生不選考化學，就不學化學了嗎？
普高學生必須參加化學學業(yè)水平合格性考試
江蘇省教育科學研究院專家指出，高中化學是重要的基礎學科。普通高中化學課程由必修、選擇性必修和選修三類課程構(gòu)成。對高中學生而言，化學必修課程是每個高中生必須學習的化學課程內(nèi)容，化學選擇性必修課程是高考選考化學的高中生學習的內(nèi)容，化學選修課程是對化學有特別興趣和更高需要的高中生學習的內(nèi)容。
化學必修課程是指每個普通高中學生必須修習的課程，4個學分，內(nèi)容包括“化學科學與實驗探究”、“常見的無機物及其應用”、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎與化學反應規(guī)律”、“簡單的有機化合物及其應用”、“化學與社會發(fā)展”等5個主題。根據(jù)教育部2017年頒發(fā)的《新修訂的普通高中課程實施方案》規(guī)定，必修課程安排在高一年級的兩個學期組織實施，一般每周上2－3節(jié)課。
不僅如此，國家新修訂的普通高中課程標準及實施方案和《江蘇省普通高考綜合改革方案》還規(guī)定，每個普通高中學生不僅要學習化學必修課程內(nèi)容，而且必須參加由省教育考試院組織的普通高中化學學業(yè)水平合格性考試，其考試成績是高中生畢業(yè)和高校招生錄取的重要依據(jù)。所以說，每一個高中學生都需要學習化學，“不選考化學，就不學化學”是錯誤的認識。
江蘇省教育科學研究院專家說，化學選擇性必修課程是學生根據(jù)個人需求與升學考試要求選擇修習的課程，培養(yǎng)學生深入學習與探索化學的志向，引導學生更深入地認識化學科學，了解化學研究的內(nèi)容與方法，提升學生化學學科核心素養(yǎng)的水平?；瘜W選擇性必修課程是學生高考選考化學必須要學習的，包括“化學反應原理”、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“有機化學基礎”等3個模塊。化學選修課程是學生自主選擇修習的課程，內(nèi)容包含“實驗化學”“化學與社會”“發(fā)展中的化學科學”等3個系列，是面向?qū)瘜W學科有特殊興趣和更高需要的學生，拓展化學視野，深化對化學科學及其價值的認識。選修課程是根據(jù)學生興趣和學校情況自主開設。
學習化學有什么用處？
讓學生深刻認識世界、理性改造世界
化學學科在高中學習中是在原子、分子水平上研究物質(zhì)、創(chuàng)造物質(zhì)的一門基礎學科。它不僅與經(jīng)濟發(fā)展、社會文明的關系密切，也是材料科學、生命科學、環(huán)境科學、能源科學和信息科學等現(xiàn)代科學技術的重要基礎。
江蘇省教育科學研究院專家說，學習化學對于學生的重要性主要體現(xiàn)在三個方面。一是讓學生更深刻地認識世界。通過學習化學，打通宏觀與微觀的“開關”，認識世界本原，形成正確的世界觀。二是讓學生更理性地參與改造世界，比如形成正確的環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識等。三是讓學生更智慧地認識化學創(chuàng)造世界，如人類的衣食住行、科技發(fā)展、生命健康無不與化學相關。
化學不是一切，但是沒有化學，就沒有現(xiàn)在便捷生活的一切。
如何看待“高中學校不讓學生選化學”現(xiàn)象？
教育主管部門：目前尚無嚴重偏科情況，歡迎大家監(jiān)督
“普通高中學校要充分尊重學生的選課權利，不得強制代替學生確定選考科目。”關于當前網(wǎng)傳個別普通高中限制學生選擇高考科目的現(xiàn)象，江蘇有著明確的規(guī)定。
江蘇省教育廳在今年8月下發(fā)的《關于高考綜合改革背景下加強普通高中教學組織管理工作的意見》中明確指出：普通高中學校要指導學生根據(jù)自己的興趣、特長、志向、學習優(yōu)勢和職業(yè)傾向，結(jié)合《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（3+1+2模式）》，理性確定選擇性考試科目。要充分尊重學生的選課權利，淡化選考組合，積極引導學生自主、理性選科，不得強制代替學生確定選考科目，也盡量避免出現(xiàn)嚴重的偏科現(xiàn)象。要幫助學生科學合理確定選考科目，要避免單純用考試成績作為指導學生選課的依據(jù)，減少盲目性和功利性。
今年8月省教育廳舉辦普通高中校長培訓會，對我省普通高中課程改革和高考綜合改革進行專門部署，強調(diào)了高中學校指導學生選科的具體要求，進一步明確提出高中學校和老師要加強和規(guī)范選科指導工作，充分尊重學生個人的興趣和愛好、選擇與意愿，任何學校和老師不得強迫限制或誤導誘導學生選科。據(jù)了解，絕大部分學校都按照要求對高中生選科進行指導，并無出現(xiàn)嚴重偏科的情況。
“對于這種不該出現(xiàn)的情況，希望大家都來監(jiān)督。”省教育廳有關部門負責人強調(diào)。
圍繞新高考方案,江蘇一直在研制細化配套方案
記者了解到，針對個別普通高中限制學生選擇高考科目，省教育廳將進一步采取相應舉措。
我省將研究提出高中選科更加嚴格而規(guī)范的剛性量化要求。結(jié)合籌備召開全省基礎教育工作會議，研究制訂進一步改革高中育人方式、加強普通高中選科指導的具體意見；并把選科類型的豐富程度作為普通高中星級評估以及高品質(zhì)示范高中遴選認定的重要依據(jù)。如對高品質(zhì)示范高中，則要求其提供全部的12種選科類型滿足每一個學生的選科要求，都要開設豐富的課程滿足每一個學生選課走班學習的要求，真正尊重學生選科的自由與權利，而絕不強迫和限制甚至代替學生選科。
另一方面，我省將切實加強對學生的生涯規(guī)劃教育和選科指導。貫徹落實國家和省關于加強普通高中學生發(fā)展指導的文件要求，廣泛組織各高中學校開展學業(yè)發(fā)展指導和生涯規(guī)劃指導，引導高中學生遵循人才培養(yǎng)與成長規(guī)律，深入了解社會職業(yè)要求、高校專業(yè)培養(yǎng)和高中選考科目的相關性和匹配度，提高學生依據(jù)自己的志向、興趣和學業(yè)等自主選擇科目的能力，減少選科的盲目性，淡化選科的功利性，增強選科的自主性和堅定性。近期將組織有關高校和中學的生涯規(guī)劃教育專家到一些高中學校針對性開展巡回演講和專題報告。
此外，我省還將加大對違規(guī)問題的督查通報和問責處罰力度。加大對學校正確引導學生選課的指導，對強制代替或有意誤導學生選科的現(xiàn)象進行問責，形成鮮明導向。
圍繞新高考方案，省教育廳一直在研制細化配套方案，切實保障高考綜合改革系列舉措平穩(wěn)落地，達成預期效果，努力辦好人民滿意的教育。（記者 楊甜子 王赟）
轉(zhuǎn)自：揚子晚報
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