教育部:將對線上線下校外培訓進行綜合治理


來源:中國產業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2019-03-14





  教育部部長陳寶生12日在人民大會堂“部長通道”上表示,對于校外培訓“線下減負,線上增負”的現(xiàn)象,教育部高度重視,已經(jīng)會同有關部門著手研制綜合治理文件,不久將會發(fā)布。


  陳寶生介紹,2018年2月份,教育部聯(lián)合多個部門出臺了治理整頓校外培訓機構的文件。截至2018年底,全國共摸排校外培訓機構40.1萬所,發(fā)現(xiàn)存在問題的機構27.3萬所,已完成整改27萬所。


  “但是在整改的過程中,有一些培訓機構轉移陣地,把戰(zhàn)場開到了線上。”陳寶生表示,將比照線下治理的政策措施對線上的校外培訓進行規(guī)范,開展線上線下綜合治理,一定要把中小學生課外負擔過重的問題治理好。


  “不是不要負擔,不要的是過重的課業(yè)負擔。”陳寶生說,為減輕中小學生過重課業(yè)負擔,學校要堅持正確的辦學方向,嚴控課程門類和總課時、嚴控課程容量和難度、嚴控非零起點教學;老師要嚴格依照大綱和課程表教學,嚴控作業(yè)數(shù)量和難度;政府要在質量標準、課程教材、考試招生、評價體系以及素質教育引導等方面深化改革,還要推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展;家長要有科學的教育理念,對孩子要有合理的預期;社會要提供良好的環(huán)境。(記者 胡浩)


  轉自:經(jīng)濟參考報
 

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