《你好,對(duì)方辯友》引發(fā)題材探討 思辨青春更飛揚(yáng)


來(lái)源:中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2019-05-29





      青春劇作為最容易拉近與年輕觀眾距離的一大劇種,近年來(lái)熱度頗高。但是,隨著劇目的增多,青春劇到底該怎么拍反倒成了一大難題,套路化、落窠臼、太狗血……都是隨之而來(lái)的負(fù)面評(píng)語(yǔ)。

  在近日由中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的芒果TV青春劇《你好,對(duì)方辯友》研討會(huì)上,各位專(zhuān)家學(xué)者圍繞該劇乃至整個(gè)青春劇類(lèi)型的題材選擇、劇情表達(dá)以及審美特征等應(yīng)如何處理進(jìn)行了深入研討。

  以“辯論”為抓手

  “這部劇題材非常新穎。”正如中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻所言,選擇辯論這一題材切入,是《你好,對(duì)方辯友》最大的特色,“過(guò)去的校園青春劇最?lèi)?ài)做的題材就是文藝和體育,包括美國(guó)青春片也是如此,但這部劇可謂獨(dú)辟蹊徑”。

  尹鴻表示,選擇這一題材非常為劇集添彩,因?yàn)?ldquo;辯論本身是一個(gè)展示的過(guò)程,可以發(fā)掘人物的多樣性和思想深度。它自帶強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性,能夠帶來(lái)敘事上的便利。此外,很多辯題與社會(huì)問(wèn)題有聯(lián)系,可以開(kāi)拓?cái)⑹驴臻g”。

  中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)羅建輝也認(rèn)為,辯論是這部劇最大的特色,“這一題材雖然做得少,但是不代表人們不關(guān)心,辯論是很多人在學(xué)生時(shí)期都經(jīng)歷過(guò)的事情。現(xiàn)在市面上很多劇題材扎堆,就是沒(méi)有從生活本身這個(gè)大金礦中認(rèn)真思考,挖掘題材”。

  選擇辯論這一切口,也打動(dòng)了原本不打算制作青春校園劇的上海穎立文化傳媒有限公司總經(jīng)理?xiàng)钼C。一直以來(lái),楊釩都認(rèn)為現(xiàn)在市場(chǎng)上的青春劇太多,又千篇一律,但是當(dāng)本劇制片人王士龍告訴他,準(zhǔn)備做一部有關(guān)辯論題材的青春劇時(shí),他頓時(shí)覺(jué)得非常新穎,可行性強(qiáng),便當(dāng)場(chǎng)決定撥款,啟動(dòng)項(xiàng)目。

  在《文藝報(bào)》藝術(shù)評(píng)論部主任高小立看來(lái),選擇辯論這一題材的意義,還不僅僅在于新穎,“這部劇給我們提出了一個(gè)問(wèn)題,那就是在校園里,除了教授學(xué)生在未來(lái)工作中能用到的一技之長(zhǎng)外,在其他方面的培養(yǎng)有沒(méi)有必要”。她談道,這部劇讓人們看到,辯論會(huì)讓一些曾經(jīng)高傲的同學(xué)學(xué)會(huì)謙虛,而原來(lái)自卑的同學(xué)找回自信,略顯自私的同學(xué)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)……可以說(shuō),這部劇告訴人們,大學(xué)更重要的是塑造青年的人格,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,以及百折不撓的精神品質(zhì)。

  帶來(lái)思辨樂(lè)趣

  “希望更多的年輕觀眾能享受思考的樂(lè)趣。”談及拍攝初衷,王士龍表示,從創(chuàng)作層面而言,《你好,對(duì)方辯友》并不直接給予觀眾答案,而是盡量引導(dǎo)觀眾自己思考。“例如,第一集就拋出了‘辯論是否有意義’這個(gè)終極辯題,直到大結(jié)局第30集的時(shí)候,才針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。而且,這部劇的主旨是,辯論不是為了戰(zhàn)勝對(duì)手,也不是以輸贏來(lái)定論,而是為了給第三方釋疑解惑,通過(guò)辯論讓自己換位思考,這才是辯論的本質(zhì)。”王士龍說(shuō)。

  中國(guó)電視藝術(shù)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)易凱認(rèn)為,這部劇的專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng),“專(zhuān)業(yè)的辯論提升了本劇的厚重感。劇中設(shè)計(jì)的題目很現(xiàn)實(shí),都是青春年少的大學(xué)生需要面對(duì)的問(wèn)題,而且辯論的過(guò)程也非常精彩,辯詞寫(xiě)得很有深度”。

  在《你好,對(duì)方辯友》的辯題中,有很多涉及當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn),包括“娛樂(lè)至死”“明星效應(yīng)”“女性歧視”等。“這擴(kuò)展了青春劇的格局,從關(guān)注小我到關(guān)注現(xiàn)實(shí),這也正是中華民族傳統(tǒng)文化中所提倡的,讀書(shū)人應(yīng)該‘風(fēng)聲雨聲聲聲入耳,家事國(guó)事事事關(guān)心’。”高小立評(píng)價(jià)道。

  中央民族大學(xué)教授劉淑欣認(rèn)為,思想因交流而多彩,真理因辯論而明晰,“《你好,對(duì)方辯友》劇情中,主人公們?cè)谵q論過(guò)程實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的更高認(rèn)識(shí),并逐步超越自身,接近真理”。

  青春劇的破圈

  尤為難得的是,雖然《你好,對(duì)方辯友》是一部青春劇,但是現(xiàn)場(chǎng)的多位專(zhuān)家學(xué)者作為“長(zhǎng)輩”紛紛表示,它也引起了自己的共鳴,尤其是曾經(jīng)擔(dān)任大學(xué)生辯論賽評(píng)委的尹鴻、學(xué)生時(shí)期組織過(guò)辯論賽的中國(guó)文聯(lián)電視藝術(shù)中心理論研究處處長(zhǎng)趙彤等。

  “看劇之前,本來(lái)想按照慣例,看看‘前三集、中三集、后三集’,但看著看著就有些放不下,這對(duì)我這種‘老年觀眾’而言很難得。”羅建輝坦言,《你好,對(duì)方辯友》情節(jié)非常真實(shí),人物非常陽(yáng)光,讓他回憶起了當(dāng)年的校園時(shí)光。

  對(duì)于《你好,對(duì)方辯友》的破圈效應(yīng),高小立認(rèn)為,這是因?yàn)檫@部劇沒(méi)有采取傳統(tǒng)的敘事,擺脫了“上帝視角”,“很多青春劇的主創(chuàng)往往站在道德的高地‘俯瞰’年輕人,將主創(chuàng)自認(rèn)為的什么是青春、青春該如何度過(guò)等觀點(diǎn),通過(guò)劇情潛移默化地表現(xiàn)出來(lái)。但是這些主創(chuàng)給出的觀點(diǎn)和意見(jiàn),并不一定是年輕人自己想要的東西。而《你好,對(duì)方辯友》以年輕人自己的視角來(lái)看待青春,突破了奮斗立志、事業(yè)成功、愛(ài)情圓滿的青春劇框架結(jié)構(gòu),讓年輕人以及關(guān)注年輕人真實(shí)想法的中年人,都感到很真實(shí)”。

  中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席胡占凡更是借由這部劇,提出了對(duì)青春劇未來(lái)創(chuàng)作的希望,“首先是題材選擇方面,今后能不能有更多的表達(dá)方式。這次是辯論,以后能不能是科學(xué)、環(huán)保、慈善,題材其實(shí)非常多。此外,青春劇在審美標(biāo)準(zhǔn)上,不能局限于俊男靚女的外在美,雖然這是一個(gè)很大的亮點(diǎn),但是不能作為文藝追求的首要條件,更重要的應(yīng)該是心靈美?,F(xiàn)在的年輕人,尤其是大學(xué)生,世界觀已經(jīng)接近成熟,所以我們應(yīng)該給予他們更高標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo),走出狹隘的、低層次的審美,去探索一些關(guān)于人生的成熟思考”。


  轉(zhuǎn)自:中國(guó)新聞出版廣電報(bào)

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