電影《峰爆》的時(shí)代光芒與歷史傳奇


中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   作者:龔金平    時(shí)間:2021-09-24





  《峰爆》立體地塑造人物,細(xì)膩地表現(xiàn)個(gè)體在災(zāi)難面前的義無(wú)反顧與內(nèi)心治愈,在極端情境中揭示人物情感的隱忍克制與澎湃奔涌,謳歌參與鐵路建設(shè)的兩代人在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)的堅(jiān)定無(wú)畏,投身國(guó)家利益的豪邁樂(lè)觀,凸顯“科技”在救災(zāi)中大顯身手的時(shí)代性變遷

  大雨滂沱中,他從直升機(jī)上一躍而下,滾落在山崖上,在垂直角度的峭壁上頑強(qiáng)地攀援。大俯拍的畫(huà)面中,褐色山體帶著令人窒息的壓迫感撲面而來(lái),這是電影《峰爆》中動(dòng)人心魄的場(chǎng)景:人物在畫(huà)面中看似微不足道,卻又是唯一的亮點(diǎn)。影片通過(guò)大遠(yuǎn)景的環(huán)境介紹與特寫(xiě)中對(duì)人物表情、攀登細(xì)節(jié)的強(qiáng)調(diào),在反差中凸顯出人物頂天立地的偉岸與堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。他就是電影的主人公,由朱一龍飾演的洪翼舟,他不是在參加攀巖比賽,而是為拯救市民群眾、保全鐵路隧道而挑戰(zhàn)人類極限。

  最近上映的《峰爆》連續(xù)五日成為當(dāng)日票房冠軍,態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁的票房越過(guò)了2.7億元(截至9月22日),這部影片為何有這樣打動(dòng)人心的藝術(shù)魅力?它對(duì)中國(guó)電影的抗災(zāi)敘事有什么新的突破?

  《峰爆》開(kāi)辟出中國(guó)抗災(zāi)影片新的探索路徑:電影的突破不限于呈現(xiàn)更為逼真、震撼的特效鏡頭,而是立體地塑造人物,細(xì)膩地表現(xiàn)個(gè)體在災(zāi)難面前的義無(wú)反顧與內(nèi)心治愈,并在極端情境中揭示人物情感的隱忍克制與澎湃奔涌,謳歌參與鐵路建設(shè)的兩代人在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)的堅(jiān)定無(wú)畏,投身國(guó)家利益的豪邁樂(lè)觀,凸顯“科技”在救災(zāi)中大顯身手的時(shí)代性變遷。尤其在對(duì)人物心理的深度探詢,在歷史傳奇的隱性書(shū)寫(xiě),在時(shí)代主潮的生動(dòng)表達(dá)等方面, 《峰爆》更是呈現(xiàn)出新的氣象和特點(diǎn),帶給觀眾更為強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和情緒感染力,鉤沉出一段壯烈而輝煌的共和國(guó)記憶。

  抗災(zāi)敘事中的心靈碰撞與情感交匯

  變幻莫測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害是《峰爆》中唯一的反派,影片全力聚焦“人”的情感與心理,為災(zāi)難敘事注入更具人情味、更有情感力度的內(nèi)容,來(lái)觸動(dòng)和感召觀眾。電影敘事中交織了兩條情感線索,一條是洪翼舟和父親老洪從糾結(jié)到和解,再到并肩戰(zhàn)斗的歷程,另一條是洪翼舟與女友盧小靳之間的深情牽掛。這兩條線索涉及父子情與愛(ài)情。為了避免這種情感戲碼在敘事節(jié)奏上過(guò)于舒緩平淡,影片對(duì)人物身份進(jìn)行了精心設(shè)置,以保證敘事的集中與節(jié)奏的緊湊。

  老洪是一位有40年軍齡的鐵道兵,他是軍人,又是專業(yè)人士;盧小靳則是工程勘探員,她處事冷靜,行動(dòng)利落。影片的兩位重要配角都具備救災(zāi)的專業(yè)能力,他們與主人公洪翼舟之間,不是一般意義上“患難與共”的親人,而是“同舟共濟(jì)”的戰(zhàn)友,這使兩條情感線索具有陽(yáng)剛與強(qiáng)悍的情感基調(diào),與抗災(zāi)敘事水乳交融。

  《峰爆》中最動(dòng)人的是洪翼舟父子在溶洞里絕處求生,在峭壁上齊心協(xié)力的場(chǎng)景。這兩個(gè)場(chǎng)景一內(nèi)一外,在視覺(jué)層面有昏暗逼仄的絕望和天高地迥的渺小之感,但影片用人物情感和心理上的連貫性對(duì)場(chǎng)景加以串連,勾勒出洪翼舟戰(zhàn)勝恐懼,完成與父親和解的心靈“弧光”。

  老洪為人剛正強(qiáng)硬,待人嚴(yán)苛,對(duì)兒子有諸多挑剔;他年輕時(shí)常年在外,父子之間生分,不親近;因母親的意外離世,洪翼舟在自責(zé)中也有對(duì)父親的怨恨。在溶洞里,父子倆抱頭痛哭,互訴衷腸,多少化解了彼此的心結(jié)。在峭壁上,他們絕處求生,頑強(qiáng)向前,成為生死相托的戰(zhàn)友。這兩場(chǎng)戲讓洪翼舟重新理解了父親,也通過(guò)老洪的犧牲,重塑了一位老鐵道兵、一位父親的偉岸身軀和精神高度。

  洪翼舟與女友之間的情感敘事處理得過(guò)于表面,觀眾沒(méi)有看到“災(zāi)難”對(duì)兩人情感的考驗(yàn)或升華。影片重父子情而輕愛(ài)情,可能與影片的主題定位相關(guān)。老洪與洪翼舟不是普通的父子關(guān)系,而是有著家國(guó)情懷的代際傳承,即老一代鐵道兵與新一代“鐵建人”之間的精神承繼與映照關(guān)系。在老洪身上,我們看到了老一代鐵道兵的質(zhì)樸與剛強(qiáng),也看到了他們?cè)谏嵝〖覟榇蠹业倪^(guò)程中所承受的精神傷痛。新一代“鐵建人”更為科技與專業(yè)化,但他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與使命感,他們對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)國(guó)家利益的捍衛(wèi),對(duì)人民生命的守護(hù),又與父輩是一脈相承的。當(dāng)老洪以犧牲自己來(lái)成就洪翼舟的驚人一跳,成為老一輩托舉新一代的生動(dòng)寫(xiě)照,更使父輩的精神旗幟將永遠(yuǎn)矗立在天地之間,飄蕩在新一輩的心中。

  “科技救災(zāi)”的時(shí)代意義與主題意義

  《峰爆》肯定了領(lǐng)導(dǎo)集體決議的英明與果斷,特定群體的鋼鐵意志、無(wú)私境界,同時(shí)還呈現(xiàn)了“科技”在救災(zāi)中的重要作用。大量“科技”元素的強(qiáng)勢(shì)登場(chǎng),渲染了《峰爆》的時(shí)代氣息,使“救災(zāi)”的決策更為科學(xué)和理性,更具前瞻性和全局性。這些“科技”元素不僅與人物刻畫(huà)融為一體,還完成了對(duì)國(guó)家形象與家國(guó)情懷的書(shū)寫(xiě)。

  影片中人物面對(duì)的是嚴(yán)重的自然災(zāi)害,要應(yīng)對(duì)難以預(yù)測(cè)的災(zāi)害走向。如果離開(kāi)了科技的支撐,救災(zāi)計(jì)劃會(huì)顯得低效或莽撞。影片中經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)人機(jī)、5G網(wǎng)絡(luò)連接的大屏幕、專業(yè)電腦、測(cè)試儀等,人物對(duì)話中也經(jīng)常蹦出數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)論證等術(shù)語(yǔ)。這是時(shí)代發(fā)展的折射,是對(duì)中國(guó)基建形象的科技加持,更是對(duì)新一代“中國(guó)鐵建人”的專業(yè)化呈現(xiàn)。

  當(dāng)洪翼舟和父親在溶洞中遇到岔路時(shí),兩人出現(xiàn)了分歧。老洪相信自己40年鐵道兵的經(jīng)驗(yàn),但兒子認(rèn)為父親的經(jīng)驗(yàn)有局限性,忽略了季節(jié)的差異,溫度的變化。 “路線之爭(zhēng)”實(shí)際上就是兩代人關(guān)于“經(jīng)驗(yàn)”與“科技”的正面辯論。影片表明:在新的時(shí)代語(yǔ)境中,科技的力量可以處理更為復(fù)雜的情況,大大超越個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的有限性,避免決策的主觀性與片面性。

  老洪在影片中代表了“歷史”與“傳統(tǒng)”,他受制于科技水平和年代、特定環(huán)境的局限,但絕非可以輕視的“過(guò)往”。因?yàn)?,這些“歷史”與“傳統(tǒng)”在精神層面彌足珍貴,詮釋了何謂不服輸?shù)臍飧?,?jiàn)證了“人定勝天”的豪邁。他們?cè)谌芏蠢镒叩浇^境時(shí),洪翼舟從科學(xué)理性出發(fā),認(rèn)為沒(méi)出路了,老洪本著恢宏的信心,義無(wú)反顧地探路。

  影片沒(méi)有一味地強(qiáng)調(diào)“科技”的力量,否定“優(yōu)良傳統(tǒng)”的激勵(lì)意義,在認(rèn)同科學(xué)決策的同時(shí),也不斷褒獎(jiǎng)“主觀能動(dòng)性”的作用。例如,領(lǐng)導(dǎo)層在商議去巖洞安放炸藥時(shí),從科學(xué)數(shù)據(jù)出發(fā),是“不可行”的結(jié)論,但洪翼舟迎難而上,憑著自己的大智大勇,依靠父親的無(wú)畏與犧牲,頑強(qiáng)地在絕壁上闖出一條路,近乎“點(diǎn)石成金”地完成了任務(wù),保護(hù)了隧道與群眾的安全。

  朱一龍的飽滿演繹與人物塑造

  影片對(duì)主人公洪翼舟的形象塑造得立體而飽滿,既表現(xiàn)了新一代“鐵建人”的科技素養(yǎng)和精神面貌,也呈現(xiàn)了他個(gè)性化的特點(diǎn)和從不示人的精神創(chuàng)傷。當(dāng)年,十二歲的洪翼舟騎自行車(chē)載母親去看病時(shí),在橋上因被碰撞而翻入水中,他看著母親溺水身亡卻無(wú)能為力。這個(gè)創(chuàng)傷性體驗(yàn)使他長(zhǎng)久地處于內(nèi)疚和痛苦中,也夾雜著對(duì)父親的怨恨。多種情緒的纏繞使他難以釋?xiě)?,從此怕水,他一入水就?huì)見(jiàn)到母親的形象。這個(gè)細(xì)節(jié)不僅為觀眾展現(xiàn)了人物陽(yáng)光、強(qiáng)悍之外的另一面,也使人物更為真實(shí),更具心理深度。

  洪翼舟的“立體性”為朱一龍的表演提供了廣闊的空間。在女友面前,洪翼舟有著溫和俏皮的一面;女友受到同行無(wú)端指責(zé)時(shí),他又能強(qiáng)勢(shì)有力地護(hù)駕。與外部危險(xiǎn)搏斗而處于緊張狀態(tài)時(shí),他表情異常冷峻,有一種剛毅鎮(zhèn)定的氣度。在溶洞里幾乎陷入絕境時(shí),面對(duì)父親的誤解和指責(zé),他處于受傷和委屈之中,但顧忌外人在場(chǎng),他擁抱著父親,在近距離的傾訴中,盡力控制肢體動(dòng)作的幅度,形成一種內(nèi)心熾熱與外在克制的張力,朱一龍的表演使這場(chǎng)戲真摯又深沉。

  親眼看著父親墜下山崖時(shí),洪翼舟的情緒處于極度的震驚和痛苦之中,但面對(duì)未完成的任務(wù),他必須化悲痛為力量,繼續(xù)攀登。這時(shí),朱一龍的臉部表情有層次地體現(xiàn)了情緒的變化與轉(zhuǎn)換。洪翼舟搬運(yùn)完炸藥后,他筋疲力盡,命懸一線。他與盧小靳有一次通話,他避談自己的危險(xiǎn)處境,掩飾父親犧牲的真相,他的聲音盡量平靜,但內(nèi)心情緒翻涌,他只能強(qiáng)作鎮(zhèn)定,向電話另一端的她傳遞深情。這些情境,對(duì)演員朱一龍?zhí)岢隽撕芨叩奶魬?zhàn)。他的表演要精準(zhǔn)克制,但又不能流于平淡;要情緒飽滿,但又要處理得含蓄內(nèi)斂,朱一龍的表演完成度非常高。

  抗災(zāi)片的核心沖突是人類與災(zāi)難的對(duì)抗。但是,觀眾不僅僅想在銀幕上看到真實(shí)或想象中的災(zāi)難性場(chǎng)景,普通人在極端情境下的各色表現(xiàn),還希望看到人類面對(duì)災(zāi)難的不同心態(tài),完成不同維度的反思與成長(zhǎng)。正如《峰爆》中的丁總所言,在災(zāi)難面前,西方人想到的是諾亞方舟,即逃離;中國(guó)人想著精衛(wèi)填海與愚公移山,彰顯的是一種堅(jiān)忍不拔的意志,挑戰(zhàn)極限的勇氣?!斗灞凡粌H致敬了中國(guó)鐵道兵這個(gè)特殊的群體,還展現(xiàn)了中國(guó)文化的精神內(nèi)核,是對(duì)中國(guó)形象和中國(guó)文化一次昂揚(yáng)而生動(dòng)的書(shū)寫(xiě)。

 ?。ㄗ髡邽閺?fù)旦大學(xué)副教授、電影藝術(shù)研究中心副主任)


  轉(zhuǎn)自:文匯報(bào)

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