“一本打開的書，一扇開啟的門，通往科學(xué)殿堂的階梯，托起一流人才的基石。”這是機(jī)械工業(yè)出版社出版“計算機(jī)科學(xué)叢書”的立意，也是我多年來秉持“科學(xué)精神和人文情懷”進(jìn)行出版工作的具體寫照。
出版界的前輩、中華書局創(chuàng)始人陸費(fèi)逵曾在100多年前說過：“我們希望國家社會進(jìn)步，不能不希望教育進(jìn)步；我們希望教育進(jìn)步，不能不希望書業(yè)進(jìn)步；我們書業(yè)雖然是較小的行業(yè)，但是與國家社會的關(guān)系卻比任何行業(yè)為大。”
這句話對于中國計算機(jī)學(xué)會理事、機(jī)械工業(yè)出版社華章分社常務(wù)副社長、“計算機(jī)科學(xué)叢書”主要策劃人溫莉芳而言，不會因?yàn)榘倌陼r光而過時。相反，它一直為溫莉芳30多年從事出版工作指引方向。
在接受《中國新聞出版廣電報》記者采訪時，溫莉芳說：“一本打開的書，一扇開啟的門，通往科學(xué)殿堂的階梯，托起一流人才的基石。”這是機(jī)械工業(yè)出版社出版“計算機(jī)科學(xué)叢書”的立意，也是她多年來秉持“科學(xué)精神和人文情懷”進(jìn)行出版工作的具體寫照。
感染科學(xué)精神
立身教育出版
上世紀(jì)50年代末，中國開始在一張白紙上畫下計算機(jī)研究的藍(lán)圖，但中間幾十年發(fā)展緩慢，直至90年代，在改革開放以及全球信息化大潮的推動下，我國計算機(jī)產(chǎn)業(yè)開始迅猛發(fā)展，與此同時，對專業(yè)人才的需求也日益迫切。這對高等院校計算機(jī)教育以及相關(guān)方向的出版界既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。
“在高等教育以及人才培養(yǎng)上，專業(yè)教材的建設(shè)尤為重要。”溫莉芳告訴記者，在當(dāng)時，由于我國信息技術(shù)發(fā)展時間短，從業(yè)人員相對較少，但西方發(fā)達(dá)國家在其計算機(jī)科學(xué)發(fā)展的幾十年間積淀的經(jīng)典教材有許多可借鑒之處，因此，引進(jìn)一批國外優(yōu)秀計算機(jī)專業(yè)教材對我國計算機(jī)教育事業(yè)的發(fā)展將起到積極的推動作用，也是與世界接軌、建設(shè)世界一流大學(xué)的必由之路。
機(jī)械工業(yè)出版社較早意識到出版要為教育服務(wù)。“因此，自1998年開始，我們就將工作重點(diǎn)放在遴選、翻譯國外優(yōu)秀教材上。從那時開始，經(jīng)過不懈的努力，我們從國際著名出版公司所出版的數(shù)千種教材中甄選出國際頂尖大學(xué)教材和技術(shù)發(fā)明人和技術(shù)實(shí)現(xiàn)者的作品，以‘計算機(jī)科學(xué)叢書’為總稱出版，供高校師生、研究院所研究人員，以及企業(yè)研發(fā)人員參考。”溫莉芳介紹道，從1998年出版至今，“計算機(jī)科學(xué)叢書”已累計出版近560個品種，對推動中國計算機(jī)高等教育的高水平發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。
可以說，“計算機(jī)科學(xué)叢書”中，每一本都凝結(jié)著國內(nèi)外作者、譯者的辛勤付出。而對溫莉芳而言，作者們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，都潛移默化地影響著溫莉芳的工作與生活。
20多年，在這套書的出版過程中，溫莉芳與計算機(jī)界眾多學(xué)者、專家、教授、產(chǎn)業(yè)精英進(jìn)行數(shù)次學(xué)習(xí)和交流，也參與中國計算機(jī)學(xué)會各專委會以及其他學(xué)術(shù)團(tuán)體的學(xué)術(shù)會議。“這期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識、了解到學(xué)科前沿成果、行業(yè)發(fā)展趨勢和動態(tài)，更多的是看到幾代優(yōu)秀科技工作者、教育工作者的科學(xué)精神和人格力量，看到了他們長期孜孜不倦的科學(xué)研究與探索、他們年復(fù)一年的付出，更看到了他們身上的科學(xué)精神。在與他們共同工作的20多年里，作為編輯怎么可能不成長，不堅定信念，不同步調(diào)奮進(jìn)在人才培養(yǎng)的洪流中？”溫莉芳說。
成為行業(yè)專家
推動教學(xué)改革
計算機(jī)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員大多笑談，沒讀過“計算機(jī)科學(xué)叢書”的人，絕對不好意思稱自己是計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的人。
20多年跟“計算機(jī)科學(xué)叢書”打交道，也讓溫莉芳成為計算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)人士。如今，除了出版人，溫莉芳還有計算機(jī)領(lǐng)域的多重身份——中國計算機(jī)學(xué)會170余位理事中唯一的來自出版界的理事，中國計算機(jī)學(xué)會教育專委會委員、理論計算專委會委員，中國計算機(jī)學(xué)會女計算機(jī)工作者委員會常委，中國計算機(jī)教育研究會常務(wù)理事。
這時，對多重身份的溫莉芳而言，出版者是教育的參與者，要針對未來5—10年國家、社會對人才的需求，對現(xiàn)有高等教育的課程體系做深入的調(diào)研，找出差距，組織專項研究，制定和出版符合時代需求的教學(xué)體系，包括研究報告、教材出版、教師培訓(xùn)、教學(xué)示范校試點(diǎn)校聯(lián)盟、教學(xué)成果—學(xué)生能力競賽等。
溫莉芳告訴記者，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、普適計算、云計算和物聯(lián)網(wǎng)的普及，計算機(jī)的應(yīng)用已滲透到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個角落。各行各業(yè)的應(yīng)用需求千差萬別，要求未來的計算機(jī)性能更高、適應(yīng)性更強(qiáng)、使用更方便、成本和功耗更低、安全性更好等，“但能從事這種創(chuàng)新設(shè)計的人才從哪里來？我國的計算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能否擔(dān)當(dāng)起這一重任？這是很多計算機(jī)學(xué)者、專家、教授一直在思考的事情”。
于是，作為發(fā)起者之一的溫莉芳在教育部計算機(jī)專業(yè)教指委的領(lǐng)導(dǎo)下，“計算機(jī)系統(tǒng)能力培養(yǎng)”項目研究以及相關(guān)課程教學(xué)資源的建設(shè)于2009年啟動。她告訴記者，計算機(jī)教育必須重視計算機(jī)教學(xué)的改革，“我們對國際著名大學(xué)與計算機(jī)系統(tǒng)有關(guān)的課程進(jìn)行了深入的對比分析，找出了我國大學(xué)在課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容上的差距。將課程內(nèi)容重新組合，形成新的體系，為提高學(xué)生計算機(jī)系統(tǒng)思維能力做了有益的嘗試”。
“在新一代信息技術(shù)引導(dǎo)的大變革、大發(fā)展之際，社會對計算機(jī)專業(yè)人才提出新的更高的要求，不僅要有深厚的數(shù)理理論基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)思維和AI思維能力、軟硬件協(xié)同的計算系統(tǒng)設(shè)計能力，還要有多學(xué)科知識深度融合與應(yīng)用的能力。”在溫莉芳看來，高校教學(xué)面臨著極大的挑戰(zhàn)。
“作為科技類出版社的編輯，參與教學(xué)研究和成果推廣是我們的本職工作，我們會和業(yè)界專家、學(xué)者一起繼續(xù)為新時代培養(yǎng)更多的合格人才而努力，更好地在學(xué)術(shù)界、教育界、產(chǎn)業(yè)界與社會各層面之間發(fā)揮更出色的橋梁與紐帶作用，將最優(yōu)秀、最先進(jìn)的知識、技術(shù)，以及教學(xué)理念傳播給社會。”溫莉芳說。
叢書意義重大
倍感自豪榮耀
從1998年開始，“計算機(jī)科學(xué)叢書”以每年25種左右的品種規(guī)模，持續(xù)出版22年，截至今年5月，共出版品種近570種（包括升級版本），總發(fā)行量720萬余冊。
“這套叢書選題涵蓋計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方向方方面面，既有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課、核心課、選修課教材，也包含學(xué)科前沿話題和學(xué)術(shù)專著，其中不乏計算機(jī)學(xué)科中許多泰山北斗之作，包括圖靈獎得主作品、經(jīng)典名著和各領(lǐng)域領(lǐng)先學(xué)者的代表作。”溫莉芳驕傲地告訴記者，如今，這套鎮(zhèn)社之書的多本圖書獲機(jī)械工業(yè)出版社內(nèi)容質(zhì)量獎、編校質(zhì)量獎、暢銷產(chǎn)品獎等各類獎項。而讓她更為自豪的是，自己20多年來作為主要工作策劃的這套叢書更大意義在于：從國家發(fā)展戰(zhàn)略需求出發(fā)，促進(jìn)了計算機(jī)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和計算機(jī)教學(xué)體系的改革，為培養(yǎng)滿足IT行業(yè)發(fā)展需求、企業(yè)發(fā)展需求的合格人才作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
采訪過程中，溫莉芳也向記者道出了“計算機(jī)科學(xué)叢書”在新中國70年歷史上的地位和作用：“這套書在國家發(fā)展關(guān)鍵的歷史時期，從計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程，到前沿成果專著，為國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的核心專業(yè)人才的成長（從學(xué)校到工作崗位），提供了和國際一流院校學(xué)生同樣的學(xué)習(xí)資源，對我國信息產(chǎn)業(yè)的國際競爭力的提升起到積極的作用。”
“總之，作為出版工作者，要參與到教學(xué)研究和成果的推廣，推動教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)改革，為新時代培養(yǎng)更多的合格人才而努力。從國家、行業(yè)、人才培養(yǎng)等發(fā)展需求出發(fā)，出版具有學(xué)術(shù)價值的圖書，社會給我們的回報也不會低。”溫莉芳說。
轉(zhuǎn)自：中國新聞出版廣電報
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