核心閱讀
童書有多少種打開方式?讀繪本故事、聽原創(chuàng)音頻、看IP衍生劇、玩智能文創(chuàng),如今的童書能看、能聽、能玩,滿足了不同年齡段孩子們的多樣需求,也打開了童書產(chǎn)業(yè)的廣闊空間。隨著童書市場日漸火熱,相關(guān)衍生產(chǎn)業(yè)升溫,童書從推廣渠道到呈現(xiàn)形態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建都有了更多可能。
6月1日,北京言幾又書店,幾位家長正帶著孩子認(rèn)真挑選童書?!耙咔槠陂g,我通過網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)買了幾套繪本,現(xiàn)在的書能看、能聽,還能玩,娃娃想怎么讀就怎么讀。”市民董先生說。
火熱的童書市場,帶動了相關(guān)衍生產(chǎn)業(yè)的升溫。多樣的渠道和平臺,給了童書更多推廣展示的機(jī)會。傳統(tǒng)形態(tài)之外,結(jié)合科技手段的立體童書產(chǎn)品日漸豐富?!巴瘯?”的組合,正在釋放更多可能。
閱讀推廣覆蓋線上線下
近日,某主播與少年兒童出版社合作直播帶貨《三毛流浪記(彩圖注音讀物)》,銷量約8萬冊,成績亮眼。這場經(jīng)典童書與流量平臺的牽手,讓少年兒童出版社副總編輯唐兵感慨道:“好書也需要平臺宣傳,需要廣而告之?!?br/>
疫情期間,眾多出版社、實(shí)體書店轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上,拓寬童書銷售方式。京東圖書與北京開卷信息技術(shù)有限公司近日發(fā)布的一份線上童書消費(fèi)報告顯示,今年第一季度,童書網(wǎng)店市場碼洋同比增長接近20%。細(xì)分品類中,繪本類成交額增幅超過50%;學(xué)前教育、手工/游戲等規(guī)模相對較小的品類,同比增幅甚至達(dá)到140%。
在線下渠道,好書如何觸及更多孩子?“目前線下的主要渠道是校園、民辦早教機(jī)構(gòu)和公立圖書館,還有一類重要力量,就是繪本館和閱讀推廣人?!庇曝愑H子圖書館創(chuàng)始人林丹說,親子圖書館、繪本館逐漸在各城市普及。繪本館的藏書量從幾千至上萬冊不等,有的圖書種類多達(dá)上千種,不僅提供借閱,還舉辦新書發(fā)布和讀書會等活動,搭建“書找人、人找書”的橋梁。
“選書環(huán)節(jié)有開放式選書會、研發(fā)團(tuán)隊(duì)探討、試讀反饋、專家審核確認(rèn)等步驟。通過的書目,我們還會進(jìn)行分齡分類,研發(fā)講讀建議及延伸活動,并錄成小視頻方便家長學(xué)習(xí)?!庇曝愑H子研究院執(zhí)行院長趙麗敏說,童書是孩子的精神食糧,應(yīng)該是有趣、有用、有益的。
上周末,林丹到西藏自治區(qū)那曲市尼瑪縣,給當(dāng)?shù)睾⒆优e辦講座并同步直播。疫情期間,她每天都在短視頻平臺上直播類似的閱讀分享。據(jù)她觀察,三、四、五線城市以及農(nóng)村等地區(qū)的閱讀推廣仍有很大空間,而閱讀推廣人要確保做對的事情,放大優(yōu)質(zhì)童書的價值。
延伸形態(tài)豐富多樣
“撒歡奔跑啦啦啦,放肆大笑哈哈哈……”一曲歡快的歌舞表演拉開了兒童節(jié)“凱叔”直播的序幕。6月1日,“凱叔講故事”創(chuàng)始人“凱叔”(王凱)發(fā)起“六一撒歡兒童節(jié)”主題直播,在線3小時和孩子們交流國學(xué)名著、科學(xué)知識,還送出“花樣大禮包”,直播活動累計(jì)帶貨金額1168萬元。
近年來,自媒體、出版機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛涉足兒童閱讀領(lǐng)域,不僅涵蓋圖書、雜志、讀書會等傳統(tǒng)業(yè)態(tài),還開發(fā)了聽書、直播、互動文具、智能文創(chuàng)及數(shù)字化產(chǎn)品等延伸形態(tài)。為吸引讀者,線上兒童閱讀平臺注重產(chǎn)品形式革新,呈現(xiàn)豐富多樣的“讀法”。
作為兒童教育內(nèi)容品牌,“凱叔講故事”APP下載激活用戶達(dá)3700萬,日均收聽時長70分鐘,去年共創(chuàng)作700多萬字故事內(nèi)容,平均年產(chǎn)音頻產(chǎn)品4000多集。“對于內(nèi)容產(chǎn)業(yè)來說,優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容是核心競爭力?!薄皠P叔”介紹,創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)作者只有他自己。如今團(tuán)隊(duì)中的編劇已有70多人,大多具有編劇、少兒出版、電視節(jié)目制作的經(jīng)驗(yàn),核心內(nèi)容和爆款I(lǐng)P產(chǎn)品都是團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)。
做原創(chuàng)很“慢”,精品原創(chuàng)的打磨周期則更長?!皠P叔”說,如今團(tuán)隊(duì)的每個項(xiàng)目,從立項(xiàng)到上線至少需要半年,其間要經(jīng)歷內(nèi)部“品控會”層層把關(guān),籌備半年多卻無法通過的項(xiàng)目很多?!秳P叔·口袋神探》在品控環(huán)節(jié)用了一年半,如今已成為最受歡迎的產(chǎn)品。
“兒童閱讀,一定要以孩子為中心,圍繞孩子的情緒、認(rèn)知、情感去做產(chǎn)品?!薄皠P叔”回憶起寫完《凱叔·西游記》第一集后,他講給女兒聽,講到“花果山水簾洞”時突然被打斷:“爸爸,什么是瀑布?”他意識到,給孩子講故事跟給成年人做內(nèi)容不一樣,不能用自己的常識去揣測孩子的認(rèn)知。
童書不僅在線上閱讀領(lǐng)域發(fā)力,也給電視節(jié)目、晚會、舞臺劇等線下少兒內(nèi)容創(chuàng)作帶來新的活力。金鷹卡通衛(wèi)視近期推出的青少年語言類節(jié)目《超能說學(xué)院》,將少兒故事與辯論、脫口秀等形式創(chuàng)新融合。6月1日晚,中央廣播電視總臺推出“六一”特別節(jié)目《我們的節(jié)日》,邀請插畫師創(chuàng)作原創(chuàng)繪本,展現(xiàn)兒童視角下的抗疫英雄?!皟和L本和節(jié)目內(nèi)容相結(jié)合,是一次積極創(chuàng)新,進(jìn)一步吸引孩子們的閱讀興趣,具有促進(jìn)兒童閱讀、參與家庭教育的積極意義?!痹摴?jié)目總導(dǎo)演許蓓蓓說。
圍繞優(yōu)質(zhì)IP全鏈條開發(fā)
根據(jù)京東數(shù)據(jù),童書暢銷作者大多是經(jīng)典作者、知名IP團(tuán)隊(duì)或緊跟熱點(diǎn)的新潮作者。目前,他們作品形成的IP也在放大內(nèi)容價值:從兒童文學(xué)、繪本再到動畫、影視、游戲、音樂,童書產(chǎn)業(yè)探尋未來發(fā)展模式,有了更豐富的路徑。
“同一個故事內(nèi)核和IP,可以根據(jù)不同年齡段推出不同形式的產(chǎn)品。”“凱叔”以《凱叔·神奇圖書館》為例:“這本書涵蓋體系龐大的科普知識,繪本版本適合4歲以下的孩子在父母陪伴下閱讀,音頻版本4歲以上的孩子就可以聽懂,兒童文學(xué)版本則面向七八歲及以上的孩子。”
目前,“凱叔講故事”已打造出眾多個性鮮明的虛擬IP,比如“寶拉”和“肚大嘟”、“麥小麥”和“麥小米”等,這些形象還偶爾客串直播“嘉賓”,與真人進(jìn)行跨次元互動。進(jìn)一步衍生出來的,還有以虛擬故事角色為參照制作的隨手聽產(chǎn)品,既是實(shí)用的故事機(jī),又是趣味十足的玩具。
傳統(tǒng)圖書的形態(tài)也在發(fā)生變化。在科普讀物領(lǐng)域,結(jié)合AR、VR等新技術(shù),紙質(zhì)書有了更有趣的“玩法”。過去的“書配盤”模式,基本被配合封底二維碼獲取音視頻資源的方式取代。
“創(chuàng)作是孕育的過程,一本書從發(fā)行算起,生命漫長與否、呈現(xiàn)何種樣貌,需要交給行業(yè)的各個環(huán)節(jié)?!崩L本畫家田宇說:“作為作者,我希望每本書都有長久的生命力,抱著這樣的心態(tài),創(chuàng)作的動力也能長久而持續(xù)?!?/p>
轉(zhuǎn)自:人民日報
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