▲ 《絲路花雨》演出劇照
一部舞劇誕生了42年,已連續(xù)演出3720余場,走訪40多個國家和地區(qū),當(dāng)它第一次出現(xiàn)在世人面前時,就獲得了兩位文學(xué)大師的稱贊——沈從文說:“我太激動了,這個演出讓我一夜未睡!”曹禺說:“這次演出就是一次爆炸!”
絲綢之路、敦煌舞、飛天、反彈琵琶、千手觀音……民族舞劇《絲路花雨》是一部歷久彌新的作品,綻放出史詩般的光芒。最美的它是怎樣“煉”成的?
記者近日采訪了甘肅省歌舞劇院院長李金江、副院長張沛等“花雨人”,他們引領(lǐng)記者回溯了那個百業(yè)待興、到處充滿蓬勃精神力量的改革開放初期,講述了《絲路花雨》創(chuàng)排的幕后故事。
一股時代所需的創(chuàng)新精神
李金江說:“習(xí)近平總書記強調(diào)要守正創(chuàng)新,回顧《絲路花雨 》的創(chuàng)作,一個‘新’字,是解鎖‘絲路花雨’的關(guān)鍵詞?!薄督z路花雨》誕生在改革開放之初的1979年并非偶然,而是有著鮮明的時代印記。1977年,樣板戲的創(chuàng)作思路仍然主導(dǎo)著全國的舞臺創(chuàng)作,當(dāng)時甘肅省歌舞團準備打造一部關(guān)于革命烈士題材的作品,但開會時,在場的甘肅省委宣傳部原副部長陳舜瑤說:“這樣的主題,全國每個省都在搞,敦煌就在甘肅,為什么不創(chuàng)作一個關(guān)于敦煌的作品?”
立意就這樣產(chǎn)生了?,F(xiàn)在來看這樣的立意十分普通,在當(dāng)時卻十分大膽、有新意。據(jù)1979年版《絲路花雨》編導(dǎo)晏建中介紹,第一稿是寫敦煌,后來經(jīng)過分析,是先有絲綢之路后才有了敦煌,寫敦煌應(yīng)該和絲綢之路聯(lián)系起來,而且創(chuàng)作團隊明確了一個理念——不能走別人的老路。如編導(dǎo)朱江所說:“我們一定要搞跟別人不一樣的東西?!彼麄兯腥硕枷M麆?chuàng)作“一個最美的舞劇”。
▲《絲路花雨》演出劇照
伴隨著《絲路花雨》的創(chuàng)作,一個新的舞種——敦煌舞誕生了。主創(chuàng)人員從敦煌壁畫中提煉一招一式。在訓(xùn)練的過程中,編導(dǎo)們慢慢發(fā)現(xiàn)了符合這種舞蹈內(nèi)在變化的韻律,這就是后來他們所總結(jié)的“S”型韻律,即扭腰出胯、抬腿、勾腳,呈“S”型造型,而且每一個舞姿不是一個“S”型,而是由多個“S”型組成的豐富曲線。晏建中舉例,跳“反彈琵琶舞”時腳是勾的,演員不習(xí)慣,但正是這種“反?!笔顾鲂隆!叭绻璧钢杏袕膽蚯锬贸龅墓诺湮鑴幼?,人們能明顯看得出來,就必須把它去掉?!标探ㄖ姓f。
劇中,除了伊努斯有一些芭蕾動作,竇虎有一些武術(shù)動作,英娘的全部動作都是新的。所有編導(dǎo)都對英娘的動作精雕細琢,他們有一個意識——英娘的每一個動作都應(yīng)是敦煌舞的代表性動作。
創(chuàng)新貫穿于方方面面。舞劇一開始的亮相尤其要精彩,主創(chuàng)人員用了很長時間思考,最后決定把“飛天”搬上去。
▲ 印度舞
一次千年文化的深沉召喚
▲《絲路花雨》資料圖片
在采訪中,記者明顯感受到《絲路花雨》不僅是一次舞劇創(chuàng)作,更像是沉淀千年的文化力量對創(chuàng)作者進行了強烈的召喚和感染。
說來也巧,就在《絲路花雨》創(chuàng)作之前的幾個月,中國藝術(shù)研究院的學(xué)者完成了第一次對敦煌莫高窟舞蹈動作形象的搜集調(diào)研。該院舞蹈研究所研究員吳曼英將“寶庫”中的舞蹈形象繪成了線描圖?!岸鼗臀璧改敲疵?,為什么不能把它搬上舞臺呢?”同為舞蹈研究所研究員的董錫玖向朋友陳舜瑤提出了這一建議。
常書鴻、段文杰、樊錦詩……《絲路花雨》的創(chuàng)作者總會提及這些敦煌學(xué)專家,認為他們的學(xué)識給予創(chuàng)作者很大的幫助?!白哌M敦煌,接觸到那里的老師,才知道什么叫做學(xué)問?!本帉?dǎo)許琪感嘆。“是段文杰老師告訴我們哪個是飛天、哪個是經(jīng)變圖、哪個是伎樂天?!敝砭帉?dǎo)安建回憶起當(dāng)年的情景,流露出對這些學(xué)者的欽佩。
最開始,主創(chuàng)人員不知道怎么下手,就每天到洞窟去觀察,聽敦煌研究院(敦煌文物研究所)的學(xué)者講相關(guān)知識,白天臨摹壁畫,晚上去圖書室查閱資料。樊錦詩曾在一部紀錄片中介紹,《絲路花雨》創(chuàng)作者特別投入,特別好學(xué),“問這問那”。在敦煌學(xué)者的帶領(lǐng)和講解下,他們了解了莫高窟一幅幅壁畫里的故事,為壁畫上的舞姿所震撼,迷戀其中的故事,沉浸在敦煌這一文化瑰寶之中。
而吳曼英的線描圖讓創(chuàng)作者欣喜、激動,幾乎每一個人都對吳曼英的線描圖進行了學(xué)習(xí),“憑欄天女”“反彈琵琶”“飛天”壁畫里飄逸、靈動的形象不斷刺激主創(chuàng)人員的神經(jīng)。他們揣摩、分析,感受這些千年前的舞蹈形象背后的文化力量。
除了敦煌文化的滋養(yǎng),甘肅武威的攻鼓子、白居易的《霓裳羽衣歌》也都化入舞蹈之中。
一部用心用情用功打造的精品力作
習(xí)近平總書記在談到創(chuàng)作時要求:“要引導(dǎo)廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民,把提高質(zhì)量作為文藝作品的生命線,用心用情用功抒寫偉大時代,不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作,書寫中華民族新史詩?!?/p>
一部經(jīng)典的誕生,背后經(jīng)常伴隨著曲折、磨難,《絲路花雨》創(chuàng)作者同樣經(jīng)受了重重考驗,其誕生過程,正是藝術(shù)家深入生活、解放思想、團結(jié)拼搏、百折不撓的奮斗歷程。
創(chuàng)作經(jīng)歷了兩年時間。最初的劇本起名《敦煌曲》,并投入創(chuàng)排。然而,排著排著竟然進行不下去了。編導(dǎo)們回憶,那一稿仍然擺脫不了階級斗爭的印記,上任不久的甘肅省委宣傳部部長吳堅表示,要從劇本開始重新抓起。
然而,在創(chuàng)作中仍有反對的聲音,為了避開這些聲音,主創(chuàng)人員到距離蘭州100多公里外的臨夏地區(qū)封閉創(chuàng)作。這部劇是由多位藝術(shù)家集體創(chuàng)作的,6個編導(dǎo)相互交流,爭論、反駁,不斷地碰撞、否定、取舍,過程艱苦又折磨?!皠?chuàng)作過程中,一個人講了一個情節(jié),第二個人馬上反駁‘太俗氣了’,這種情況非常多。” 許琪介紹。主創(chuàng)人員甚至差點分裂,要分頭創(chuàng)作不同主題,是吳堅表示:一定要集中力量。
創(chuàng)作中,吳堅起著定海神針的作用,甚至參與到劇本創(chuàng)作的一些細節(jié)中。陳舜瑤還組織甘肅省的藝術(shù)、話劇人才一起參與創(chuàng)作。
▲《絲路花雨》資料圖片
深入一線采風(fēng)是那時的優(yōu)良傳統(tǒng),但敦煌當(dāng)時的自然條件和生活條件十分惡劣,主創(chuàng)人員于1977年11月第一次赴敦煌的時候,敦煌已經(jīng)十分寒冷,而且蔬菜缺乏,每頓飯都是水煮白菜。兩年里,編導(dǎo)、作曲及舞美、化裝設(shè)計七赴敦煌。
已故的編導(dǎo)劉少雄當(dāng)時甚至在夢中驚醒,重復(fù)白天的動作,以至于嚇到家人?;b設(shè)計楊樹云常常一工作起來就是十幾個小時。
那時幾個編導(dǎo)在排練室輪番給“英娘”扮演者賀燕云排舞?!皳?dān)任這一角色,既自豪又很有壓力,因為沒有前人可去模仿借鑒?!辟R燕云說,練第二場《告別》時跪了不知道有多少次,練《盤上舞》時胳膊腫得抬不起來。正因為這種付出,如1979年版《絲路花雨》助理編導(dǎo)張聚芳所說,“敦煌舞都長到賀燕云的骨子里了?!?/p>
▲《絲路花雨》資料圖片
▲《絲路花雨》演出劇照
今天,舞臺上的英娘已經(jīng)傳承到第27位,最年輕的扮演者才18歲。人們看到的《絲路花雨》已經(jīng)不再是對1979年版的原貌照搬,而是新的演員新的演繹。2008年,《絲路花雨》啟動過一次重要的改版,在保持劇情不變、人物不變、敦煌舞風(fēng)格不變的前提下,最大改變是音樂采用交響樂的形式。同時舞美做了提升,包括現(xiàn)代燈光設(shè)備的運用,演員服飾的重新制作。此后又有2016年版等。一代代劇組主創(chuàng)的不輟努力,是為了延續(xù)“永遠的《絲路花雨》”的生命力,也呼應(yīng)“一帶一路”倡議,繼續(xù)呼喚世界和平、發(fā)展的時代主題。
李金江表示,要堅決貫徹落實習(xí)近平總書記“記錄新時代、書寫新時代、謳歌新時代,努力創(chuàng)作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于民族的優(yōu)秀作品”的重要指示,與時俱進,推出精品。秉承著老一輩對藝術(shù)的極致追求,當(dāng)代“花雨人”用更加苛求的態(tài)度來對待當(dāng)下,對舞蹈演員動作的精準把控,對表演情緒的反復(fù)斟酌,使敦煌舞在一代代人的演繹下愈發(fā)經(jīng)典。為了將這張名片擦得更亮,劇院多管齊下,利用“國內(nèi)外巡演”“敦煌旅游駐場演出”“高雅藝術(shù)進校園”等各種機會不遺余力地宣傳,力爭讓敦煌藝術(shù)與百姓走得更近,走得更親,走得更遠。
專家學(xué)術(shù)點評
《絲路花雨》在創(chuàng)排之初就實現(xiàn)了舞蹈藝術(shù)性的超越,完成全新的舞蹈身體語言塑造,開創(chuàng)了享譽中外的敦煌舞語言體系與身體美學(xué)?!督z路花雨》之后舞蹈界出現(xiàn)“古舞新創(chuàng)”藝術(shù)創(chuàng)作潮流,敦煌舞成為當(dāng)代中國古典舞在重建過程中的重要流派,對中國當(dāng)代舞蹈學(xué)科體系、當(dāng)代舞蹈“中國學(xué)派”的建設(shè)有重要的意義和價值?!督z路花雨》的產(chǎn)生和中國舞蹈歷史研究成果幾乎同步,也是舞蹈研究為舞蹈實踐提供歷史依據(jù)和指導(dǎo)的典型范例。作品以其經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力回應(yīng)舞蹈創(chuàng)作與研究中亟需持續(xù)深入的問題:歷史與再造、繼承和創(chuàng)新、民族性和世界性、經(jīng)典的再造與繼承……尤其是古代舞蹈語言的重建問題,為我們提供了難能可貴的成功范例?!督z路花雨》之后的敦煌舞流派,應(yīng)在此基礎(chǔ)上貫通歷史,融匯中西,產(chǎn)生更多優(yōu)秀之作,擴展其語言譜系,充實當(dāng)代中國舞蹈語言。
——南京藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院舞蹈學(xué)系主任、教授 張素琴
(文 劉茜,圖 甘肅省歌舞劇院)
轉(zhuǎn)自:文旅中國
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