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教育部：規(guī)范社會事務(wù)進校園為中小學(xué)教師減負

近日，記者從教育部獲悉，為切實減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負擔(dān)，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組近日印發(fā)通知，對開展規(guī)范社會事務(wù)進校園為中小學(xué)教師減負專項整治工作作出部署。
2024-04-27
超4300萬個崗位來了！春招季哪些行業(yè)是“招聘大戶”？

眼下正是高校畢業(yè)生求職的“黃金期”，哪些行業(yè)是今年的“招聘大戶”，哪些專業(yè)的學(xué)生又受到市場的青睞？
2024-04-26
2024年北京義務(wù)教育階段入學(xué)政策發(fā)布

據(jù)“首都教育”微信公眾號4月23日消息，《北京市教育委員會關(guān)于2024年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見》今日發(fā)布。
2024-04-26
教育部發(fā)文：對高校實驗室安全實行分級分類管理

記者22日從教育部獲悉，教育部日前印發(fā)《高等學(xué)校實驗室安全分級分類管理辦法（試行）》的通知，對高校實驗室安全分級分類管理的責(zé)任體系、工作原則、管理要求等作出了相關(guān)規(guī)定。
2024-04-25
AI規(guī)劃、入住青年驛站……多地團組織提供“全鏈條”服務(wù) 助力畢業(yè)生就業(yè)

當(dāng)前正值春季招聘黃金期，多地共青團組織推出促進大學(xué)生就業(yè)專項行動，舉辦招聘會、提供就業(yè)指導(dǎo)等，助力畢業(yè)生順利就業(yè)。
2024-04-25
“指向?qū)嵺`的語文教育教學(xué)行動研究”專題研討會在北京大學(xué)舉行

日前，“指向?qū)嵺`的語文教育教學(xué)行動研究”專題研討會暨課題交流會在北京大學(xué)教育學(xué)院舉辦，多位專家、學(xué)者及一線教師聚焦“如何落實語文課程實踐性要求”等話題展開深入交流。
2024-04-25
“師生共創(chuàng)”加速科技成果轉(zhuǎn)化

“師生共創(chuàng)”是一種很好的模式。學(xué)生具有更靈活的創(chuàng)業(yè)思維，在發(fā)現(xiàn)商業(yè)機遇時可以“沖”在前端與市場對接。同時，導(dǎo)師“坐鎮(zhèn)”實驗室，為企業(yè)后續(xù)發(fā)展提供源源不斷的創(chuàng)新支持。
2024-04-24
做實做細就業(yè)指導(dǎo)服務(wù) 當(dāng)好學(xué)生生涯規(guī)劃的“擺渡人”

2024屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達1179萬人，畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加。4月20日，教育部舉辦的首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽教學(xué)賽道總決賽開賽，共有來自全國高校的82名就業(yè)指導(dǎo)教師從3700多人中脫穎而出，一起去看一看他們是如何當(dāng)好學(xué)生...
2024-04-24
教育部部署進一步做好普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作

近日，教育部印發(fā)《進一步做好普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》（以下簡稱《通知》），對本科專業(yè)設(shè)置工作作出部署，旨在有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才，提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力
2024-04-23
基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”工作推進會暨計算機“101計劃”成果交流會召開

4月19日，基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”工作推進會暨計算機“101計劃”成果交流會在京召開。教育部黨組成員、副部長吳巖出席并講話。
2024-04-23
各地抓好求職“黃金期” 26項精準(zhǔn)服務(wù)“護航”高校畢業(yè)生“就好業(yè)”

記者從教育部獲悉，2024年，教育部將實施2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進和服務(wù)體系建設(shè)行動，并提出26項促就業(yè)相關(guān)舉措。
2024-04-22
數(shù)字賦能全民學(xué)習(xí) 為百姓就近就便學(xué)習(xí)提供機會和條件

教育部等五部門日前發(fā)布關(guān)于舉辦2024年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知。2024年的全民終身學(xué)習(xí)活動周以“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”為主題，從2024年4月至12月初，按照“一省一周”統(tǒng)籌安排各地全民終身學(xué)習(xí)活動周，貫穿全年。
2024-04-22
現(xiàn)代職業(yè)教育體系加快構(gòu)建——推進機制創(chuàng)新深化產(chǎn)教融合

在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。2022年12月，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，著力破解職業(yè)教育改革發(fā)展中的突出矛盾和問題。
2024-04-21
方案來了！中國數(shù)字人才培育行動啟航

17日，人力資源社會保障部等九部門發(fā)布《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2024—2026年）》，旨在發(fā)揮數(shù)字人才支撐數(shù)字經(jīng)濟的基礎(chǔ)性作用，為高質(zhì)量發(fā)展賦能蓄力。
2024-04-20

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