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教育部等八部門啟動新時代基礎教育強師計劃

由教育部屬師范大學和高水平地方師范院校每年為脫貧縣、中西部陸地邊境縣培養(yǎng)1萬名本科層次師范生，這些師范生學習期間享受“兩免一補”（免除學費、免繳住宿費，補助生活費），畢業(yè)后全部到定向縣任教。
2022-04-18
開啟新時代高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設新征程

日前，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎教育強師計劃》（以下簡稱《強師計劃》），教育部教師工作司負責人就相關問題回答了記者提問。
2022-04-17
11部門印發(fā)《關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃（2021—2025年）》

全國婦聯(lián)、教育部等11部門近日印發(fā)《關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃（2021—2025年）》，把構建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系、健全學校家庭社會協(xié)同育人機制、促進兒童健康成長確立為今后一個時期家庭教育的根本目標
2022-04-15
2021-2025年第一批全國科普教育基地發(fā)布

為貫徹落實《全民科學素質行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，提升社會化科普工作能力，中國科學技術協(xié)會近日發(fā)布《關于命名2021—2025年第一批全國科普教育基地的決定》。
2022-04-14
我國將加大涉外仲裁人才培養(yǎng)力度

司法部、教育部、科技部、國務院國資委等部門近日印發(fā)通知，要求進一步做好涉外仲裁人才培養(yǎng)項目實施工作，到2025年，建立起與國際通行仲裁制度相適應的涉外仲裁人才培養(yǎng)體系。
2022-04-13
《人工智能教師能力標準（試行）》發(fā)布

日前，中國教育科學研究院、華東師范大學和騰訊在北京聯(lián)合舉辦人工智能教育研討會，發(fā)布了《人工智能教師能力標準（試行）》。
2022-04-12
山西“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃公布

山西省提出，“十四五”期間教育領域實施11項重點任務，11項重點工程。到2025年，基本建成結構更加優(yōu)化、保障更加全面、服務更加高效的高質量教育體系。
2022-04-12
教育部：2022年中考不得超標命題和隨意擴大、壓減考試內容范圍

記者從教育部網站獲悉，教育部辦公廳日前發(fā)布《關于做好2022年中考命題工作的通知》，要求嚴格依據(jù)課程標準命題，堅決取消初中學業(yè)水平考試大綱或考試說明，不得超標命題和隨意擴大、壓減考試內容范圍
2022-04-11
《推進技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)模式實施方案》答記者問

人力資源和社會保障部日前印發(fā)了《推進技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)模式實施方案》。為什么要推進技工院
2022-04-11
四平臺齊上線推動教育數(shù)字化轉型

日前，國家智慧教育平臺正式上線。國家智慧教育平臺一期項目包括國家中小學智慧教育平臺、國家職業(yè)教育智慧教育平臺、國家高等教育智慧教育平臺、國家24365大學生就業(yè)服務平臺。搜索“國家智慧教育平臺”可以找到各項目平臺。
2022-04-09
教育部對義務教育階段學科類校外培訓治理“回頭看”

記者從教育部獲悉，為鞏固義務教育階段學科類校外培訓治理成果，教育部辦公廳日前印發(fā)了《關于開展義務教育階段學科類校外培訓治理“回頭看”工作的通知》
2022-04-08
聚焦自治區(qū)重點產業(yè)鏈內蒙古加大高校專業(yè)布局優(yōu)化調整力度

為提升高等教育服務經濟社會發(fā)展能力，內蒙古自治區(qū)教育廳聚焦我區(qū)重點產業(yè)鏈，加大了對高等學校專業(yè)布局優(yōu)化調整力度。2021年度全區(qū)高等學校新增258個專業(yè)布點，撤銷206個，其中本科高校新增19個，撤銷20個；高職高專新增239...
2022-04-08
全面加強教學管理讓在線教學行穩(wěn)致遠

　近日，《教育部等五部門關于進一步加強普通高等學校在線開放課程教學管理的若干意見》（以下簡稱《意見》）正式印發(fā)。教育部高等教育司負責人就《意見》有關情況回答了記者提問。
2022-04-07
教育部印發(fā)通知對中小學招生入學工作作出部署

為進一步健全公平入學長效機制，助推“雙減”政策落地見效，營造促進學生健康成長的良好生態(tài)，近日，教育部辦公廳印發(fā)《關于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》(以下簡稱《通知》)，對中小學招生入學工作作出部署。
2022-04-06

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