“為學(xué)莫重于尊師。”今年9月10日是我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)。“師道”光芒閃耀至今,薪火相傳,源自一代代教育工作者的堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)。
他們是“‘四有’好老師”——
今年的教師節(jié),獻(xiàn)身特殊教育33載的張俐收到一份特殊的禮物,她被評(píng)為2019年度全國(guó)教書(shū)育人楷模。
張俐來(lái)自南昌市啟音學(xué)校,和其他教師不一樣,張俐的學(xué)生是一群特殊的聽(tīng)障孩子。她把自己的嘴唇貼近孩子的手背,把他們臟兮兮的小手放在自己的臉上、鼻旁、脖子上,讓他們用手觸摸自己的舌頭感受發(fā)音。這么多年來(lái),張俐教的學(xué)生有的已能和健全人正常對(duì)話。
當(dāng)選今年第十屆全國(guó)教書(shū)育人楷模的10位老師,涵蓋高教、職教、基教、幼教、特教等各級(jí)各類(lèi)教育,既有張俐這樣的特殊教育教師,也有少數(shù)民族和鄉(xiāng)村教師。
在教師節(jié)前夕,各地也表彰了一批優(yōu)秀教師。他們甘當(dāng)“人梯”,愿作“鋪路石”——
翻開(kāi)這些教師的履歷,他們不僅在教育教學(xué)上有突出的成績(jī),更有著甘于奉獻(xiàn)的精神。他們有默默在海島上堅(jiān)守的,有援疆支教的,有近20年如一日用愛(ài)心灌溉智障孩子的,有在偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)教孩子跳繩走上了世界冠軍舞臺(tái)的……這些教師用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守贏得了人們的尊重。
畢業(yè)于貴州民族大學(xué)的“95后”車(chē)程,在貴州省黔西縣洪水鎮(zhèn)洪水小學(xué)擔(dān)任特崗教師。像車(chē)程這樣充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)生們,為農(nóng)村教育注入了新動(dòng)力。
“我2018年到學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),當(dāng)時(shí)學(xué)校教師平均年齡為47歲,七八名老師臨近退休。”貴州省黔西縣洪水鎮(zhèn)洪水小學(xué)校長(zhǎng)文瑤說(shuō),通過(guò)特崗計(jì)劃和交流輪崗,不到兩年平均年齡就降到34歲。
今年,貴州團(tuán)省委牽頭實(shí)施的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”共選派了1萬(wàn)名大學(xué)生到貴州山區(qū)從事志愿服務(wù),其中重要的一項(xiàng)便是支教。“這些年來(lái),有不少高校的研究生支教團(tuán)來(lái)到貴州,扎根山區(qū)小學(xué)或中學(xué),不斷接力支教,給偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育教學(xué)帶來(lái)較大的改變。”貴州省志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心工作人員焦書(shū)毅說(shuō)。
黨的十九大報(bào)告指出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”,逾1673萬(wàn)名教師正在為這個(gè)工程可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
“讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)”“讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望”。目前,全社會(huì)已經(jīng)形成尊師之情、重教之風(fēng),盡顯對(duì)師道的尊重和對(duì)教師群體的深情關(guān)懷。今年教師節(jié)的晚上8點(diǎn)到9點(diǎn),在31個(gè)省市自治區(qū)的地標(biāo)性建筑、公共交通設(shè)施等,將為教師亮燈,感念師恩,禮敬教師。(記者廖君、沈洋、鄭天虹、駱飛)
轉(zhuǎn)自:新華網(wǎng)
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