從高校畢業(yè)生人數(shù)增長(zhǎng)曲線看我國(guó)高等教育普及化


中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2023-12-11





  記者日前從教育部、人力資源社會(huì)保障部召開的2024屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會(huì)議上獲悉,2024屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1179萬人,同比增加21萬人。


  恢復(fù)高考后,我國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。這一增長(zhǎng)曲線背后,是我國(guó)高等教育不斷邁向普及化發(fā)展的進(jìn)程。


  新中國(guó)成立之初,全國(guó)人口中80%為文盲,高等教育毛入學(xué)率僅有0.26%。文化水平過低,成為國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要阻礙。


  1977年,關(guān)閉十余年之久的高考大門重新打開。570萬出身不同、年齡懸殊、身份迥異的考生涌進(jìn)考場(chǎng),一個(gè)通過公平競(jìng)爭(zhēng)改變命運(yùn)的時(shí)代就此到來,這批人在后來的改革開放中成為重要推動(dòng)力量。


  1980年高校畢業(yè)生人數(shù)為14.7萬,1990年61.4萬,2000年95萬,2010年575.4萬……到2022年,這一數(shù)字突破千萬。


  持續(xù)提升的不只是高校畢業(yè)生人數(shù)。1978年,全國(guó)高等學(xué)校為598所,在校學(xué)生85萬人。而今年發(fā)布的《2022年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,全國(guó)共有高等學(xué)校3000余所,各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4600多萬人,高等教育毛入學(xué)率更是達(dá)到了59.6%。這意味著一半以上的適齡青年可以接受高等教育,我國(guó)高等教育已然邁入普及化發(fā)展階段。


  伴隨高校畢業(yè)生數(shù)量的增長(zhǎng),我國(guó)新增勞動(dòng)力平均受教育年限不斷增加,勞動(dòng)力素質(zhì)結(jié)構(gòu)因此發(fā)生重大變化,全民族素質(zhì)穩(wěn)步提高。通過“211”“985”工程和“雙一流”建設(shè)計(jì)劃,一批大學(xué)和一大批學(xué)科已經(jīng)躋身世界先進(jìn)水平。


  此外,近年來,高等教育的學(xué)科專業(yè)與課程結(jié)構(gòu)也得到進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。通過推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),加快培養(yǎng)緊缺人才,高校服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的能力持續(xù)增強(qiáng)。


  種種變化,意味著我國(guó)在不斷滿足人民群眾對(duì)高等教育需求方面邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,展現(xiàn)了我國(guó)高等教育對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有更強(qiáng)貢獻(xiàn)力,越來越多的高校畢業(yè)生正不斷成長(zhǎng)為各行各業(yè)的主力軍。


  高校畢業(yè)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,也使就業(yè)市場(chǎng)的人才競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈,并對(duì)傳統(tǒng)的擇業(yè)就業(yè)觀念產(chǎn)生巨大沖擊。2024屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會(huì)議要求,各地各高校要加快推動(dòng)各項(xiàng)促就業(yè)政策落地見效,深化促就業(yè)政策宣傳落實(shí),強(qiáng)化地方性政策加力提效,優(yōu)化政策性崗位招錄安排,積極營(yíng)造良好氛圍,全力保障2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定。(記者 王鵬)


  轉(zhuǎn)自:新華社

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