中國教育學會拔尖創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)專業(yè)委員會2023年學術年會舉行

　　日前，中國教育學會拔尖創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)專業(yè)委員會2023年學術年會在江蘇無錫舉行。

　　中國教育學會副會長朱衛(wèi)國在講話中指出，強教必先強師。教師是學校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的關鍵所在，教師的創(chuàng)新能力和批判性思維的發(fā)展，是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才自主學習能力和高階思維水平的根本保障。教育工作者要堅持因材施教，積極探索適合我國拔尖創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)的路徑。

　　對于拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)，朱衛(wèi)國表示，廣大教育工作者要把好人才培養(yǎng)工作方向，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題；要準確把握學生全面發(fā)展與拔尖創(chuàng)新的辯證關系，堅持愛國情懷、社會責任感與創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)并重，堅持為黨育人、為國育才，讓拔尖創(chuàng)新人才真正成為能夠擔當民族復興大任的棟梁之才。

　　中國教育學會拔尖創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)專委會理事長、北京市第八中學校長王俊成認為，要育創(chuàng)新英才，教師首先要有為黨育人、為國育才的高尚使命感和歷史緊迫感；要有面對問題勇于創(chuàng)新實踐、研究求真的自覺和能力；要善于理論與實踐結合、行者和悟者統(tǒng)一地用心發(fā)現(xiàn)問題，有智慧地解決問題，潛心科學地研究規(guī)律，精益求精地培育英才。

　　江蘇省無錫市人民政府副市長秦詠薪在致辭中表示，近年來，江蘇無錫在科學教育、工程教育等方面，瞄準國家發(fā)展戰(zhàn)略要求，開展創(chuàng)新拔尖人才基礎培養(yǎng)探索實踐，積極構建開放靈活、學段貫通的培養(yǎng)機制，形成了具有無錫特色的拔尖創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)模式。希望專家們能夠繼續(xù)積極支持無錫市基礎教育拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索實踐。

　　大會當天同期舉行了拔尖創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)的教師素養(yǎng)發(fā)展研討會。研討會以“建強國之師 育創(chuàng)新英才”為主題，邀請11位專家現(xiàn)場作主旨報告，聚焦基礎教育階段拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑等話題進行分享交流。（記者李依環(huán)）

　　轉自：人民網(wǎng)

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