近日,教育部公布了2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,新增1961個專業(yè)點、撤銷804個專業(yè)點,31種新專業(yè)列入《普通高等學校本科專業(yè)目錄》。
教育部在本科專業(yè)設(shè)置調(diào)整工作中,支持高校主動服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,設(shè)置符合辦學定位和辦學特色的專業(yè);引導高校用好學科交叉融合的“催化劑”,推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),增設(shè)文理、理工、醫(yī)工等交叉融合的新專業(yè)。
為確保專業(yè)設(shè)置質(zhì)量,教育部要求,高校增設(shè)專業(yè)應(yīng)滿足《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》基本要求。同時,加強了線上評議環(huán)節(jié),組織4300余名專家審讀專業(yè)申報材料,對人才培養(yǎng)方案、師資隊伍、教學條件等提出了意見和建議。高校根據(jù)評議意見,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強師資配備,改進教學和實習實踐條件等。
經(jīng)申報、公示、審核等程序,教育部對各地各高校申請備案的專業(yè)予以備案,并根據(jù)高等學校專業(yè)設(shè)置與教學指導委員會評議結(jié)果,確定了同意設(shè)置的國家控制布點專業(yè)和尚未列入專業(yè)目錄的新專業(yè)名單。
據(jù)了解,2012年以來,教育部聚焦全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求變化,支持全國高校增設(shè)了1.7萬個本科專業(yè)點,撤銷和停招了近1萬個專業(yè)點,推動高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
轉(zhuǎn)自:教育部網(wǎng)站
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