愛(ài)心接力，內(nèi)蒙古多倫縣湯臣倍健希望小學(xué)正式投用

2012年9月底，湯臣倍健援建的第十所希望小學(xué)----內(nèi)蒙古多倫縣湯臣倍健希望小學(xué)，在內(nèi)蒙古多倫縣大北溝鎮(zhèn)舉行揭牌儀式。湯臣倍健副總經(jīng)理吳震瑜等出席了揭牌儀式，并與廣東省內(nèi)蒙古商會(huì)代表一起為學(xué)校揭牌。內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年發(fā)展基金會(huì)、多倫縣教育局、多倫縣團(tuán)委等相關(guān)負(fù)責(zé)人也出席了此次揭牌儀式。

據(jù)了解，多倫縣湯臣倍健希望小學(xué)為湯臣倍健出資援建的第十所希望小學(xué)。學(xué)校坐落于內(nèi)蒙古多倫縣大北溝鎮(zhèn)，占地面積36000多平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教師47人，學(xué)生251人，共有11個(gè)教學(xué)班，大部分為蒙古族學(xué)生。

一直以來(lái)，由于地處偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)較為落后，當(dāng)?shù)貙W(xué)齡孩童只能在年久失修的舊樓里上課。而城鎮(zhèn)學(xué)校普遍使用的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)只是書(shū)本中的“知識(shí)”。隨著湯臣倍健希望小學(xué)的正式投入使用，學(xué)校的教學(xué)條件將得到徹底的改變。

為了切實(shí)改善學(xué)校的教學(xué)條件，縮小山區(qū)學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校在硬件設(shè)備和教學(xué)水平方面的差距，正式投入使用的學(xué)校配備了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。揭牌儀式當(dāng)天，湯臣倍健與廣東省內(nèi)蒙古商會(huì)共同捐贈(zèng)一批多媒體教學(xué)設(shè)備，包括投影設(shè)備、電腦、音響設(shè)備等。學(xué)校每個(gè)班都擁有了成套的多媒體教學(xué)設(shè)備。這些多媒體教學(xué)設(shè)備的使用，將大大豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，讓教學(xué)內(nèi)容變得更加生動(dòng)，幫助孩子們的素質(zhì)得到更全面的發(fā)展。

在揭牌儀式上，湯臣倍健副總經(jīng)理吳震瑜代表公司接受捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)，并致辭表示：“孩子有夢(mèng)想，中國(guó)才有希望。”湯臣倍健一直關(guān)注和支持農(nóng)村基礎(chǔ)教育，啟動(dòng)“ 1+1+ 希望工程計(jì)劃”，每年建造一所以上的希望小學(xué)，讓更多貧困地區(qū)的孩子能夠接受基礎(chǔ)義務(wù)教育。

通過(guò)一步步的積累，湯臣倍健“ 1+1+ 希望工程計(jì)劃”解決了越來(lái)越多的山區(qū)孩子和父母的困擾，點(diǎn)亮了山區(qū)孩子的求學(xué)希望?！拔覀兊哪芰蛟S有限，我們的心愿卻永不會(huì)放下”湯臣倍健企業(yè)社會(huì)責(zé)任負(fù)責(zé)人表示，在持續(xù)推動(dòng)“ 1+1+ 希望工程計(jì)劃”的基礎(chǔ)上，湯臣倍健也于 2012 年正式啟動(dòng)“希望小學(xué)持續(xù)支援計(jì)劃”，一方面繼續(xù)援建更多的希望小學(xué)，另一方面給予學(xué)校全面的持續(xù)支持。通過(guò)愛(ài)心接力，為貧困地區(qū)的孩子帶去更多的積極改變。

多倫縣湯臣倍健希望小學(xué)揭牌，正式投入使用

湯臣倍健吳震瑜副總經(jīng)理代表公司向內(nèi)蒙古青基會(huì)捐贈(zèng)善款

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