香港中文大學(xué)（深圳）管理學(xué)理學(xué)碩士項目2020級MBMers兩年的學(xué)習(xí)時光將要結(jié)束，MBM項目辦公室舉辦了MBM2022案例分析賽，以此為同學(xué)們提供一個別樣的思想交流、風(fēng)采展示和互相學(xué)習(xí)的平臺。來自不同行業(yè)、不同背景的同學(xué)們結(jié)合MBM課程的體系化學(xué)習(xí)、思考及自身工作實踐與經(jīng)驗，對所選案例的商業(yè)模式、管理創(chuàng)新、戰(zhàn)略分析等方面剖玄析微，展示了自己對于管理學(xué)理論知識的應(yīng)用能力和商業(yè)模式的分析能力。
本文回顧了MBM2020級博文微卷組《字節(jié)跳動如何重構(gòu)數(shù)字化商業(yè)模式》的精彩分享。
一、案例分析介紹
1、為什么選擇該案例進行分析？
旨在對字節(jié)跳動公司的開放式案例分析，融匯MBM兩年學(xué)科知識，分析該企業(yè)在全球化背景及平臺化戰(zhàn)略下的發(fā)展得失，從戰(zhàn)略選擇、組織模式以及商業(yè)創(chuàng)新角度分析，挖掘企業(yè)內(nèi)在價值與機會，并提出可行商業(yè)建議。
圖 MBM課程關(guān)鍵詞
2、如何將課堂內(nèi)容與該案例相結(jié)合？
分別從取勢、明道和優(yōu)術(shù)三個層面，分析字節(jié)跳動的增長邏輯：
圖 案例分析框架
戰(zhàn)略取勢
從宏觀經(jīng)濟、管理經(jīng)濟學(xué)、以及創(chuàng)業(yè)與私募融資的視角分析公司如何確立發(fā)展目標(biāo)。
組織明道
從公司金融、公司治理以及財務(wù)報表分析的內(nèi)容分析公司如何組織資源，優(yōu)化組織。
執(zhí)行優(yōu)術(shù)
從市場營銷、公司并購以及行為金融學(xué)的方法分析公司如何推動執(zhí)行。
二、團隊協(xié)作
1、如何克服案例分析中遇到的挑戰(zhàn)？
挑戰(zhàn)一：不熟悉的行業(yè)
小組成員中雖然沒有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員，但是均可結(jié)合自身背景和MBM所學(xué)知識，從產(chǎn)融結(jié)合的角度，主動挑戰(zhàn)全新以及未知的行業(yè)，拓寬自身認(rèn)知邊界。
挑戰(zhàn)二：復(fù)雜組織
字節(jié)跳動是一家全球布局、產(chǎn)品眾多及高速增長的復(fù)雜組織。小組主要從經(jīng)營市場+資本市場角度確定分析主線。
挑戰(zhàn)三：思學(xué)踐行
結(jié)合字節(jié)跳動持續(xù)創(chuàng)新的方法（一橫一縱），運用在實際工作中，用案例啟發(fā)引導(dǎo)行動。
2、團隊思維碰撞、智慧交鋒的合作與突破
圖 小組過往合作案例
MBM課程開始以來，我們小組一共合作了九個案例，經(jīng)過長期合作和智慧交鋒，圍繞“我們要成為一個怎樣的管理者？”，提煉了以下思考方法：
不走極端
辯證思考，敬畏風(fēng)險，尊重規(guī)則，保持多元思維。
競合思維
平衡市場的不完美與人的非理性，從競爭走向競合。
長期主義
堅持在不確定的世界中做好當(dāng)下正確的事。
實證精神
科學(xué)研究、嚴(yán)謹(jǐn)論證，用實證引導(dǎo)思考。
三、心得總結(jié)
1、確定戰(zhàn)略構(gòu)建基本盤
資本戰(zhàn)略
圖 字節(jié)跳動戰(zhàn)略選擇-資本戰(zhàn)略
結(jié)合優(yōu)序融資理論確定融資方式，追求協(xié)同效應(yīng)選擇合理的并購，最終實現(xiàn)戴維斯雙擊（利潤和估值的最大化）。
經(jīng)營戰(zhàn)略
圖 字節(jié)跳動戰(zhàn)略選擇-經(jīng)營戰(zhàn)略
企業(yè)經(jīng)營的小邏輯需要服從產(chǎn)業(yè)政策的大道理，字節(jié)跳動在雙減政策下做減法，在市場機遇（鄉(xiāng)村振興）下做加法，優(yōu)化了經(jīng)營模式。
2、優(yōu)化資源組織打競爭力
字節(jié)跳動通過“大中臺小前臺”的模式打造了通暢的信息環(huán)境，便于產(chǎn)品的快速迭代和試錯。
圖 字節(jié)跳動組織模式
3、精準(zhǔn)分類增強創(chuàng)新勢能
字節(jié)跳動通過一橫一縱的分類方法，推動用戶畫像不斷細(xì)分，在產(chǎn)品流和用戶流中的間隙中不斷尋找突破機會。同時，在信息中不斷嵌入關(guān)系（時空關(guān)），創(chuàng)新新的價值。
圖 字節(jié)跳動創(chuàng)新方法
結(jié)合案例分析和MBM課程所學(xué)，我們得出持續(xù)增長的方法是戰(zhàn)略驅(qū)動+優(yōu)化組織+執(zhí)行推動+創(chuàng)造價值。
香港中文大學(xué)管理學(xué)理學(xué)碩士MBM案例分析賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)案例分析能力，增強對行業(yè)及政策的理解能力，提升對商業(yè)模式及運營管理的思維能力。
轉(zhuǎn)自：搜狐網(wǎng)
【版權(quán)及免責(zé)聲明】凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時須獲得授權(quán)并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章及企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個人觀點，不代表本網(wǎng)觀點和立場。版權(quán)事宜請聯(lián)系：010-65363056。
延伸閱讀
前兩個月工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)定恢復(fù)，企業(yè)利潤同比繼續(xù)保持增長
