在《復(fù)仇者聯(lián)盟4》不斷刷新票房紀(jì)錄，幾乎沒(méi)給其他電影留下什么生存空間時(shí)，一匹“黑馬”卻悄然誕生，這就是黎巴嫩電影《何以為家》。
這部原本幾乎沒(méi)有人看好的小語(yǔ)種電影，在“復(fù)聯(lián)4”的強(qiáng)勢(shì)排片之下，憑借好口碑從狹小的夾縫中脫穎而出，成為廣州市場(chǎng)“五一檔”的最大黑馬。該片去年獲得戛納電影節(jié)評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)，近日在國(guó)內(nèi)上映后引起熱議，由影片故事所延伸出來(lái)的親子教育探討，在朋友圈頻繁“刷屏”。
市場(chǎng)：票房超出預(yù)期，“輕熟女”貢獻(xiàn)最多
由黎巴嫩女導(dǎo)演娜丁·拉巴基執(zhí)導(dǎo)的電影《何以為家》上映9天票房超2億元，并以8.9分的評(píng)分登頂一周口碑電影排行榜首位，讓業(yè)內(nèi)人士倍感驚訝。金逸院線總經(jīng)理助理謝世明告訴記者，原本以為影片會(huì)與去年上映的《狗十三》的5000萬(wàn)元票房持平，再好一點(diǎn)如《小偷家族》成功破億：“現(xiàn)在眼看著要奔著3億元而去，絕對(duì)是一匹大黑馬。”
以往一向被認(rèn)為是商業(yè)片大票倉(cāng)的廣州，這個(gè)“五一檔”也為這部頗具人文關(guān)懷的電影而帶來(lái)不俗的成績(jī)。根據(jù)貓眼電影數(shù)據(jù)，《何以為家》在五一假期位列廣州電影票房第二，而且是在假期首日排片、票房均為第三名的情況下實(shí)現(xiàn)了逆襲。
從觀眾畫(huà)像數(shù)據(jù)分析來(lái)看，《何以為家》在廣州的男女觀眾比例分別為43.6%和56.4%，超6成為白領(lǐng)階層。其中，25到29歲的“輕熟女”為這部電影貢獻(xiàn)最多票房。有院線經(jīng)理告訴記者，五一期間，《何以為家》的售票情況超出他的預(yù)期：“還有觀眾主動(dòng)前來(lái)詢問(wèn)這部電影的排片。”
觀眾：影片喚起了我們的悲憫之心
《何以為家》去年在戛納電影節(jié)首次亮相，便獲得無(wú)數(shù)專業(yè)影評(píng)人的贊賞，最終獲得評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)，隨后又獲得奧斯卡最佳外語(yǔ)片提名。在去年于上海電影節(jié)首映后，今年5月該片終于登陸國(guó)內(nèi)院線。
這部被稱為“眼淚收割機(jī)”的電影講述了12歲的男孩贊恩，目睹著妹妹被父母賣(mài)掉，傷心與憤怒的他不僅接過(guò)照顧妹妹的責(zé)任，更將父母告上法庭，理由是“他們把我們生了下來(lái)，卻只管生不管養(yǎng)。”120分鐘的故事，觀眾目睹著小贊恩猶如在叢林里孤獨(dú)掙扎的小獸，內(nèi)心不斷受到?jīng)_擊與震撼，十足“虐心”。
影片在《復(fù)仇者聯(lián)盟4》大獲全勝的情況下獲得市場(chǎng)勝利，并且引起超高話題度。抖音平臺(tái)上，《何以為家》登上熱搜第一，朋友圈也“刷屏”不斷。
片中，導(dǎo)演拉巴基采取類似偽紀(jì)錄片式的真實(shí)質(zhì)感，并且大量啟用非專業(yè)演員。飾演男主角贊恩的小男孩與角色身世相似，2004年出生于敘利亞的他，8歲時(shí)舉家前往黎巴嫩，因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)亟逃w系，只能斷斷續(xù)續(xù)接受一些家庭輔導(dǎo)，10歲起就開(kāi)始打零工。真實(shí)的生活讓他的表演不著痕跡，多數(shù)是孩童的本能反應(yīng)，那股柔軟又尖銳、充滿機(jī)智又令人心碎的性格展露無(wú)遺。
他皮包骨的身軀，在充滿復(fù)雜與欺騙的世界里游走，還要照顧比自己小的妹妹，性格中與年紀(jì)并不相符的機(jī)警、仇視與疲憊以剛剛好的比例，刻畫(huà)在他的臉上。那種情感的沖擊，讓不少觀眾頻頻落淚。廣州觀眾陳女士寫(xiě)道：“他嫻熟游走在危險(xiǎn)的街頭，他老練的求生手段，這些令人嘆服的演技從何而來(lái)，最后心酸地發(fā)現(xiàn)這些不是演技，這就是他的生活。”
影片有著女導(dǎo)演獨(dú)有的細(xì)膩和人文關(guān)懷，尤其結(jié)局處小男孩終于露出的笑容，是殘酷現(xiàn)實(shí)里女導(dǎo)演留有的慈悲。廣州觀眾劉小姐認(rèn)為，影片的內(nèi)容有煽情，但不賣(mài)慘：“因?yàn)槭钦娴膽K，而看完電影，卻喚起了我們的良知和悲憫之心。”
專家解析親子關(guān)系——
角色、邊界和模式
除了對(duì)主角的贊賞，《何以為家》所引發(fā)的教育問(wèn)題也在電影之外引發(fā)熱議。
電影最戲劇性的一幕，出現(xiàn)在法庭戲，12歲的贊恩站上法庭狀告自己的親生父母，當(dāng)法官問(wèn)他為何而來(lái)時(shí)？他說(shuō)：“因?yàn)樗麄兩铝宋摇?rdquo;在小贊恩看來(lái)，父母將他們生下，卻無(wú)法給他應(yīng)有的教育、健康和愛(ài)，尤其當(dāng)母親告訴自己，他又要“當(dāng)哥哥”了，讓他再也無(wú)法控制住內(nèi)心的憤怒，一句“我希望無(wú)力撫養(yǎng)孩子的人別再生了，我只記得暴力、侮辱”刺痛了無(wú)數(shù)觀眾的內(nèi)心。
有觀眾認(rèn)為，小贊恩與妹妹的父母在無(wú)力撫養(yǎng)和教育的狀況下依然不停生育，放任其他孩子孤獨(dú)地扛著生活的重?fù)?dān)，這種自私的行為實(shí)在讓人無(wú)法茍同：“為人父母，生而不養(yǎng)，何以為家？”也有觀眾表示，小贊恩的父母也是在同樣的環(huán)境下長(zhǎng)大：“他們也是受害者，但并沒(méi)有自我成長(zhǎng)，也不懂得該如何去做一對(duì)好的父母。”
電影中，贊恩一邊為了生活摸爬滾打，一邊滿嘴臟話，還學(xué)會(huì)抽煙，甚至有偷竊行為，這些都是缺乏正確引導(dǎo)的結(jié)果。而他身邊的成人，不是暴力教育就是不管不顧，甚至是欺騙，讓孩子小小年紀(jì)就身處危險(xiǎn)世界。到底應(yīng)該如何為人父母？親子教育應(yīng)該注意什么？這是《何以為家》留給觀眾思考的問(wèn)題。
廣州向日葵心理咨詢中心創(chuàng)辦人，親子關(guān)系心理專家胡慎之在接受記者采訪時(shí)表示，所謂的親子關(guān)系分為三個(gè)維度，一是角色、二是邊界、三是模式。
首先，家長(zhǎng)是孩子生命中的什么角色？最初級(jí)是養(yǎng)育，就是給孩子提供一個(gè)基本的生活條件；再者是把撫養(yǎng)兒女當(dāng)成一種親子責(zé)任；再深一級(jí)則是親子教育，這一層面的父母通常會(huì)考慮到孩子的培養(yǎng)，未來(lái)他們會(huì)成為怎樣的一個(gè)人，而這也需要父母給予更多的物質(zhì)保障。也有一些家庭會(huì)搞混彼此之間的關(guān)系：“孩子需要照顧父母，充當(dāng)著大人的角色。”第二，親子之間必須認(rèn)清邊界，家長(zhǎng)與孩子是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。第三，親子之間必須找到健康的相處模式。很多家庭里，父母與孩子之間是控制與服從的關(guān)系，家長(zhǎng)對(duì)孩子提各種要求，希望孩子滿足自己的期望。更有甚者則到達(dá)相互對(duì)立的關(guān)系。
而健康的親子關(guān)系，應(yīng)該是把對(duì)方視為合作者：“我們是第一次做父母，孩子也是第一次當(dāng)孩子，大家都有不足的地方，雙方一起投入時(shí)間、精力，共同促進(jìn)成長(zhǎng)。”胡慎之說(shuō)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，很多家長(zhǎng)對(duì)好孩子的定義是乖、聽(tīng)話：“說(shuō)白了就是不給自己找麻煩，然后滿足自己的期望。很少家長(zhǎng)會(huì)重視孩子給自己帶來(lái)的快樂(lè)，意識(shí)到他們其實(shí)是我們生命的一種延續(xù)。”
胡慎之還談到，從小缺愛(ài)、長(zhǎng)時(shí)間被冷落的孩子，長(zhǎng)大后可能會(huì)形成自卑的情緒，認(rèn)為自己就像父母嘴里的那樣：“沒(méi)有任何價(jià)值”。其次是感覺(jué)到不安全感，對(duì)這個(gè)世界加以防備，甚至變得冷酷無(wú)情，終其一生都在尋找失去的童年，糾結(jié)著“為什么那個(gè)被打的孩子會(huì)是我？”而中國(guó)傳統(tǒng)的教育思維有一句老話，“棍棒底下出孝子”，長(zhǎng)期采用暴力，會(huì)激發(fā)孩子的恐懼，很多矛盾，其實(shí)就是從恐懼開(kāi)始。
胡慎之強(qiáng)調(diào)，真正的溝通，必須建立在雙方意識(shí)到對(duì)方互為獨(dú)立個(gè)體，愿意互相尊重，愿意允許對(duì)方與自己意見(jiàn)不同，并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)平等對(duì)話。（廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者黃岸）
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