近日，“2018年廣西紅色旅游進(jìn)校園試點和新時代愛國主義教育活動”（以下簡稱“活動”）圓滿收官?；顒尤ツ?月啟動，12月結(jié)束，以廣西各地市中小學(xué)為試點推進(jìn)，先后在南寧、桂林、百色、河池、崇左市及區(qū)內(nèi)其他地市順利開展?；顒泳o緊圍繞“不忘初心·牢記使命”主題，把紅色旅游知識納入教育體系，有計劃，有措施，重分層，重堅持地開展系列教育活動，取得了良好效果，被社會各界廣泛認(rèn)同。
據(jù)悉，本次由廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳、中共廣西壯族自治區(qū)委員會黨史研究室、廣西壯族自治區(qū)教育廳聯(lián)合主辦的愛國主義教育活動，在推進(jìn)過程中有“四新”，為各地開展紅色旅游的推廣和主題教育活動提供了借鑒的新思路。
一是結(jié)合新思路，努力開創(chuàng)廣西紅色旅游發(fā)展新局面。圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育，講好中國故事、廣西故事，唱響主旋律，集聚正能量，主辦方選取區(qū)內(nèi)10所中小學(xué)校為試點，開展“2018年廣西紅色旅游進(jìn)校園試點和新時代愛國主義教育活動”?；顒託v時3個月，先后在南寧、桂林、龍州、百色、河池等相關(guān)市縣順利開展超過10場主題活動，參與報道主流媒體超40家，覆蓋人群超5000萬，曝光量高達(dá)6.6億次。
在活動中，試點學(xué)校、紅色景區(qū)、社會三位一體聯(lián)動，搭建了全方位的育人平臺。邀請區(qū)內(nèi)紅色旅游優(yōu)秀導(dǎo)游員、講解員、黨史專家、有關(guān)學(xué)者共同參與，讓中小學(xué)生通過不同的視角了解、學(xué)習(xí)紅色文化，增強(qiáng)紅色旅游講解的趣味性和感染力。通過媒體渠道輻射影響區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校，由點到線到面科學(xué)推進(jìn)。
活動還結(jié)合當(dāng)?shù)厝宋?ldquo;因地制宜”，差異化挖掘打造紅色旅游經(jīng)驗項目。對區(qū)域內(nèi)的紅色旅游資源、時代背景、地方文化特色等進(jìn)行深入研究和精準(zhǔn)把握。通過對校園內(nèi)外進(jìn)行統(tǒng)一氛圍包裝，加強(qiáng)主題代入感，讓紅色旅游話題在廣大學(xué)生和家長中提升熱度，讓學(xué)生在校園中潛移默化地感受紅色文化，增強(qiáng)當(dāng)?shù)丶t色資源的吸引力，激發(fā)中小學(xué)生對家鄉(xiāng)紅色文化的自豪感。
二是拓展新方式，打造知行合一、理論與實踐結(jié)合的進(jìn)校園體系。為扎實推進(jìn)廣西紅色旅游進(jìn)校園試點活動開展，推動紅色旅游進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)課堂。期間舉辦了“五個一”系列活動：一場紅色旅游校園宣傳推介會、一堂‘不忘初心牢記使命’主題課、一批紅色（旅游）書籍進(jìn)校園、一個紅色旅游主題宣傳展覽（巡展）、一次紅色旅游征文比賽和一次重走紅色革命路主題活動，分別從“聽、看、讀、寫、游”五大方面著手，將情景式、體驗式、互動式多種教學(xué)方式相結(jié)合，引導(dǎo)和鼓勵中小學(xué)生自發(fā)接受紅色教育和紅色精神的洗禮，確保紅色文化進(jìn)校園有作為。
主辦方借力社會紅色人才資源，邀請紅色文化專家學(xué)者、講解員以紅色旅游校園宣傳推介會、主題公開課的新形式打造“紅色課堂”，分享廣西紅色故事。課堂環(huán)節(jié)中創(chuàng)新地加入快問快答、紅色旅游專線小導(dǎo)游和介紹家鄉(xiāng)紅色旅游景點等特別互動，引導(dǎo)學(xué)生對紅色知識的活學(xué)活用。紅色旅游進(jìn)校園活動小組代表向各試點學(xué)校贈送一批紅色書籍，并設(shè)置校園紅色圖書角，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的同時也將紅色精神傳承融入到校園文化建設(shè)的方方面面。此外，主辦方還通過板報墻報、讀書角、樓道文化、教室文化等，讓紅色旅游知識無處不在。此次活動還舉辦了紅色旅游征文比賽，全區(qū)共征集到14個縣市中小學(xué)校推薦的近238篇優(yōu)秀作品。而重走紅色革命路旅游主題活動則讓廣大師生走出課堂，實現(xiàn)了由單純的課堂課本教學(xué)向?qū)嵉貙嵕爸黝}課的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，讓青少年用雙手觸摸歷史，感受歷史溫度。
三是迎接新挑戰(zhàn)，在打造紅色旅游內(nèi)涵式發(fā)展上有新作為。自2004年中央號召發(fā)展紅色旅游以來，紅色旅游發(fā)展持續(xù)健康發(fā)展，已成為一個響亮的品牌，成為地方特別是革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新增長極。但也要看到，紅色旅游起步較晚，創(chuàng)新能力不足、產(chǎn)品單一、旅游供給側(cè)欠缺的短板十分突出。同時，紅色旅游發(fā)展進(jìn)入新階段，既面臨難得的機(jī)遇，也面臨一系列挑戰(zhàn)。補(bǔ)上創(chuàng)新不足的短板是搶抓發(fā)展機(jī)遇、有效應(yīng)對挑戰(zhàn)、培育發(fā)展新動能新優(yōu)勢的根本舉措。
廣西此次多部門聯(lián)合舉辦紅色旅游宣傳教育活動就是在新形勢下發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，傳承紅色基因，擴(kuò)大紅色旅游影響力的一次有益嘗試。
四是跟上新步調(diào)，實施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃，打造紅色旅游的“廣西實踐”。廣西將以“2018年廣西紅色旅游進(jìn)校園試點和新時代愛國主義教育活動”為契機(jī)，進(jìn)一步完善和提升廣西紅色旅游發(fā)展規(guī)劃，培育形成主題特色鮮明、文化內(nèi)涵豐富、教育功能突出、形式內(nèi)容多樣的紅色旅游產(chǎn)品，著力推進(jìn)紅色文化與校園文化、社區(qū)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步完善和提升廣西紅色旅游發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)現(xiàn)和挖掘廣西紅色資源核心內(nèi)涵，全方面多角度深挖廣西紅色旅游的文化內(nèi)涵，用創(chuàng)新的形式，由外向內(nèi)重新賦予紅色教育不同的表現(xiàn)力、吸引力和活力，使得廣西紅色精神、文化全面發(fā)酵；將“紅色文化+旅游+教育”這一新形式打造成為具有廣西特色的“廣西實踐”。
新的時代，新的征程，廣西將加大培育紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展能力，結(jié)合“旅游+”的新形式，從措施、模式、平臺等方面進(jìn)行創(chuàng)新，與區(qū)內(nèi)各大高校開展合作建立紅色旅游發(fā)展研究基地，尋找新的發(fā)展突破點，培育廣西紅色旅游發(fā)展新動能新優(yōu)勢。（孟萍）
轉(zhuǎn)自：中國旅游報
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