9月24日,教育部召開(kāi)2020教育金秋系列發(fā)布會(huì)第四場(chǎng):解讀《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見(jiàn)》。對(duì)于“有專家在評(píng)議中提到,一些學(xué)校已經(jīng)建成世界一流大學(xué)”,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅表示,我們國(guó)家高等教育的整體實(shí)力和世界一流大學(xué)相比還有不小的差距,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有相當(dāng)多的工作要做,還有很艱巨的任務(wù),所以對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)。
續(xù)梅表示,關(guān)于雙一流建設(shè),首輪建設(shè)時(shí)間是從2016年到2020年,所以今年是首輪建設(shè)的收官期。最近一段時(shí)間,各有關(guān)高校也是按照相關(guān)的要求,分別組織專家對(duì)建設(shè)成效進(jìn)行自評(píng),因此現(xiàn)在是各建設(shè)學(xué)校依托專家進(jìn)行階段性的自我總結(jié)、自我評(píng)估。
續(xù)梅提到,根據(jù)雙一流建設(shè)的總體方案,建設(shè)分為三個(gè)大的階段,一個(gè)節(jié)點(diǎn)是到2020年,第二個(gè)節(jié)點(diǎn)是到2030年,第三個(gè)節(jié)點(diǎn)是到本世紀(jì)中葉,依據(jù)這三個(gè)大的節(jié)點(diǎn),設(shè)計(jì)了梯次性的建設(shè)目標(biāo)。同時(shí)以五年一輪在推進(jìn),現(xiàn)在進(jìn)行的是首輪,也就是第一輪剛剛接近尾聲。
續(xù)梅表示,經(jīng)過(guò)這五年的建設(shè),相關(guān)學(xué)校不斷地匯聚優(yōu)質(zhì)資源,不斷地加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),取得了一定的階段性成果。但是我們也要清醒地看到,我們國(guó)家高等教育的整體實(shí)力和世界一流大學(xué)相比還有不小的差距,尤其是要實(shí)現(xiàn)到本世紀(jì)中葉一流的大學(xué)、一流的學(xué)科,不論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上都要進(jìn)入世界前列,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有相當(dāng)多的工作要做,還有很艱巨的任務(wù),所以對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)。
續(xù)梅指出,下一步,教育部也會(huì)引導(dǎo)各建設(shè)高校,進(jìn)一步加大改革,進(jìn)一步提升內(nèi)涵,不斷地加快建設(shè)進(jìn)程,以此來(lái)推進(jìn)我國(guó)高等教育整體實(shí)力的提升、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升,也為我們國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。
轉(zhuǎn)自:中新經(jīng)緯
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