“六卓越一拔尖”計劃2.0:打造高等教育“質量中國”的戰(zhàn)略一招


來源:中國產業(yè)經濟信息網   時間:2019-05-06





  “當前,我國高等教育已經從規(guī)模擴張全面轉向內涵式發(fā)展,啟動實施‘六卓越一拔尖’計劃2.0,標志著高等教育改革發(fā)展走向成型成熟,標志著中國高等教育從跟隨跟跑轉到部分領域并跑領跑。”29日,在“六卓越一拔尖”計劃2.0啟動大會上,教育部黨組書記、部長陳寶生指出,要把這個計劃作為新時代全面振興本科教育、打造高等教育“質量中國”的戰(zhàn)略一招、關鍵一招、創(chuàng)新一招。

  4月29日,教育部、中央政法委、科技部、工業(yè)和信息化部、財政部、農業(yè)農村部、衛(wèi)生健康委、中科院、社科院、工程院、林草局、中醫(yī)藥局、中國科協(xié)在天津聯(lián)合舉辦“六卓越一拔尖”計劃2.0啟動大會。會議強調,要全面實施“六卓越一拔尖”計劃2.0,發(fā)展新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科,深化高等教育教學改革,打贏全面振興本科教育攻堅戰(zhàn)。

  陳寶生指出,新時代全國高等學校本科教育工作會議召開以來,“以本為本”“四個回歸”的理念得到了高教戰(zhàn)線和社會的廣泛共識和積極響應。高教戰(zhàn)線要繼續(xù)推動全面振興本科教育往實里做、往細里走、往深里去,在戰(zhàn)略層面上做好統(tǒng)籌謀劃、在戰(zhàn)術層面上抓好落實,推動全國高校掀起一場“質量革命”,形成覆蓋高等教育全領域的“質量中國”品牌,真正把高等教育的質量立起來。

  陳寶生強調,謀劃好高水平本科教育的中國方案,要立足新時代,強化擔當意識。要面向新變革,強化戰(zhàn)略思維。要創(chuàng)造新模式,強化創(chuàng)新精神。要提升新內涵,強化質量效果。

  高校要主動適應新技術、新業(yè)態(tài)、新模式、新產業(yè)的需求,加快布局未來戰(zhàn)略必爭領域的人才培養(yǎng),推動并引領新一輪產業(yè)變革。陳寶生表示,辦好普及化階段的高等教育,要探索辦學主體、辦學類型、辦學層級、辦學模式的多樣化,構建多元靈活的高等教育體系和評價體系,實現(xiàn)人才培養(yǎng)從同質化向多樣化、高等教育結構從“金字塔”向“五指山”的轉變,培養(yǎng)適應和引領未來的多樣化人才。

  人才培養(yǎng)為本,本科教育是根。陳寶生強調,打贏全面振興本科教育攻堅戰(zhàn),必須齊心協(xié)力,持續(xù)推進,久久為功。要打好組合拳,念好“過去時”,鞏固前期成果;用好“現(xiàn)在時”,抓好當前重點;想好“將來時”,構建長效機制。要打造生力軍,面向國家戰(zhàn)略和民生需求,提高各類專業(yè)的建設水平,培養(yǎng)數(shù)以百萬計的卓越人才和數(shù)以萬計的拔尖創(chuàng)新人才。要打開突破口,緊扣學生學好、老師教好、學校管好這三個關鍵。

  在“學生學好、老師教好、學校管好”這三個方面,陳寶生強調,要讓學生忙起來。堅持嚴管與厚愛相結合,既要做好“加法”也要做好“減法”,在進一步優(yōu)化課程體系、減少學分總量、精簡課程數(shù)量的同時,合理增加課程難度和學業(yè)挑戰(zhàn)度,激發(fā)學生的學習潛能,引導學生多讀書、深思考、勤實踐。要讓教學活起來。積極探索“互聯(lián)網+教育”“智能+教育”新形態(tài),推動課堂教學革命。全面加強思政課程和課程思政建設,把思政之“鹽”溶入教育之“湯”。強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與德育、智育、體育、美育、勞動教育緊密結合。要讓管理嚴起來。把“三個不合格”“八個首先”的規(guī)矩真正立起來,讓這個振興本科教育的“三大紀律、八項注意”成為衡量人才培養(yǎng)工作合格不合格的重要依據。要堅決淘汰“水課”,著力打造“金課”,杜絕因人設課。要嚴格課堂教學管理,加強考試管理,嚴把畢業(yè)出口關,把提高人才培養(yǎng)質量的要求貫穿到教學管理全過程。

  會上,陳寶生為新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設工作組組長、拔尖計劃專家委員會主任頒發(fā)聘書。教育部依托天津大學成立的“全國新工科教育創(chuàng)新中心”正式揭牌。

  天津市委副書記、市長張國清出席會議并致辭。教育部黨組成員、副部長鐘登華主持會議。會上,江蘇教育廳、陜西教育廳、北京大學、清華大學、天津大學、上海交通大學、中國農業(yè)大學、中國政法大學、中國傳媒大學、北京師范大學作了交流發(fā)言。中央有關部委相關部門負責同志,各省(區(qū)、市)、新疆生產建設兵團教育行政部門負責同志,教育部直屬高校、部省合建高校主要負責同志,教育部有關司局負責同志參加會議。(商亮 陳夢謠)


  轉自:新華網

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