全國98.7%的學校建立了睡眠狀況監(jiān)測制度

　　記者22日從教育部新聞發(fā)布會獲悉，隨著“五項管理”的落實，在學生手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質方面管理成效初顯，全國98.7%的學校建立了睡眠狀況監(jiān)測制度。

　　教育部基礎教育司司長呂玉剛在發(fā)布會上介紹，“五項管理”政策出臺后，得到了師生、家長和社會的普遍歡迎和充分肯定，大家對作業(yè)負擔重、睡眠不足、手機過度使用的危害形成了基本共識，對這些長期以來個別管、自發(fā)管、管不好的問題，現(xiàn)在形成了普遍管、統(tǒng)一管、科學管的良好局面。

　　據(jù)介紹，學生睡眠管理得到學校和家長的普遍重視，全國96.1%的小學和97.4%的初中上午開始上課時間做到“小學不早于8：20、初中不早于8:00”的規(guī)定要求，少數(shù)地區(qū)因為時差原因制定了符合當?shù)貙嶋H的作息時間。

　　同時，學校手機管理得到有效落實。有99.8%的學校嚴格執(zhí)行學生手機有限帶入校園、不得帶入課堂的規(guī)定，91.8%的學校設置專門的手機保管裝置，學校普遍提供學生與家長必要時緊急聯(lián)絡的通道，秋季學期普遍做到了不再用手機給學生布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。

　　此外，全國中小學生的體育鍛煉時間也得到有效保證，體育課和課外鍛煉的質量得到提高。中小學生體質健康狀況總體呈現(xiàn)“逐步提升”的趨勢，其中，優(yōu)良率由2016年的26.5%上升至目前的33%。各學段學生超重和肥胖比例、視力不良率比例呈逐年下降趨勢。

　　“下一步，我們將繼續(xù)用好監(jiān)測平臺和舉報平臺，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促學校切實履行家庭教育指導責任，形成家校協(xié)同育人良好機制?！眳斡駝傉f。（記者 王鵬、董博婷）

　　轉自：新華社

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