在推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中,如何發(fā)揮好技工院校和技能人才的作用?6月1日,記者從第三屆中國(浙江)技能培訓(xùn)教育博覽會上獲悉,浙江將通過調(diào)整專業(yè)設(shè)置、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)技工院校對數(shù)字技能人才培養(yǎng)。
“我們需要更多精通數(shù)字技能的人才。”浙江省人力資源服務(wù)協(xié)會會長袁中偉表示,預(yù)計到2025年,浙江全省技能人才總量要達(dá)到1150萬人左右,其中,高技能人才數(shù)量超過400萬人、占技能人才的比例達(dá)到35%。
為順應(yīng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級和企業(yè)用工需求,浙江目前出臺相關(guān)政策,動態(tài)調(diào)整技工院校專業(yè)設(shè)置,增設(shè)相應(yīng)的專業(yè)方向,依據(jù)職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),將新技術(shù)、新工藝、新技能融入教學(xué)內(nèi)容,完善課程體系。同時,對符合市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的專業(yè),加大招生和投入力度。
“針對學(xué)生的數(shù)字技能培訓(xùn),增強(qiáng)其內(nèi)在驅(qū)動力、建立自信心,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的興趣是關(guān)鍵。”杭州蕭山技師學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,如今他們開始嘗試引入數(shù)字設(shè)備作為教學(xué)輔助,比如在汽車維修培訓(xùn)時,學(xué)生可以通過VR模擬整車的拆分,讓原本枯燥的知識變得生動有趣。
據(jù)了解,浙江始終致力于人力資源服務(wù)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,促進(jìn)整個行業(yè)從人力事務(wù)服務(wù)向人力資本服務(wù)轉(zhuǎn)變?!凹疾睆?019年舉辦首屆活動以來,已經(jīng)成為集聚各種資源,推進(jìn)浙江技術(shù)技能人才培養(yǎng)、增加浙江人力資本的重要平臺。(記者 唐弢)
轉(zhuǎn)自:新華社
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